四月春光漸深,杏花與桃花慢慢褪去芳華,梧桐花與洋槐花便悄然接棒,溫柔裝點(diǎn)起人間暮春。這兩種花,素來是我心頭所愛。洋槐花氣質(zhì)清冽,幽香淺淺...
結(jié)束一天忙碌的工作,我仍在心底反復(fù)尋覓生活與職業(yè)的意義。本以為今日課程不多,能偷得片刻閑暇,潛心鉆研習(xí)題、梳理近期教學(xué)進(jìn)度,品讀幾篇好文,...
本以為今天課程不多,可以有點(diǎn)閑暇時間研究題目、整理近期進(jìn)度,看幾篇文章,抄幾段隨想。但今天確實(shí)有幾件小事,點(diǎn)綴了我的工作和生活。 ...
計(jì)算專題 一、 不純物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算 1. 題型特征 樣品含雜質(zhì)且雜質(zhì)不反應(yīng),通常給出氣體或沉淀的質(zhì)量作為計(jì)算依據(jù)。 2. 常見考法 求解樣品...
課堂的意義,從來不止于公式與方程式的推導(dǎo),更在于將課本中的科學(xué)原理,轉(zhuǎn)化為學(xué)生成長路上可感知的人生指南。作為化學(xué)教師,我常在課堂的細(xì)微處尋...
今天,我有幸參加初中化學(xué)研討會,為我今后的教學(xué)工作撥開迷霧、指明方向,讓我在教學(xué)思路、備考方法與知識整合等方面都有了全新的認(rèn)知與收獲,也為...
考試結(jié)束后的試卷分析課,本是按部就班的教學(xué)環(huán)節(jié),卻因最后一道計(jì)算題的錯因分析,給我?guī)砹松羁痰慕虒W(xué)警醒。這道題我在備課之初便判定為“基礎(chǔ)題...
春節(jié)過后,清晨的風(fēng)里少了幾分凜冽,多了一絲溫柔。我總愛在晨走時,細(xì)細(xì)尋覓春天的蹤跡:看飽滿的柳條抽出嫩黃的新芽,像綴滿了細(xì)碎的星光;瞧松軟...
觀萬物之理,藏陰陽玄機(jī)。水能電解為可燃之氫、助燃之氧,二者具燎原之勢,合而為水卻能熄滅火焰;橘肉甘甜易生火燥,橘皮微苦可清熱降火,同出一果卻功效...