站在包裹在蕪湖城東的被密林環(huán)繞的莊嚴(yán)肅穆的紀(jì)念碑前，我想到了兩個(gè)問(wèn)題： 面對(duì)未知的未來(lái)世界，他們當(dāng)時(shí)不畏艱難，甘愿犧牲自己是為了什么？ 他們自己的個(gè)人命運(yùn)都是如何？ 近百年前...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：河南
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蕪湖革命烈士陵園隨感
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壬寅冬務(wù)工記01
11.28晨，趕在小區(qū)封控前離開(kāi)南陽(yáng)。 經(jīng)過(guò)一天一夜的顛簸，經(jīng)南京，去到數(shù)千里外的蘇州。在蘇州折騰半天，河南行程碼的緣故，未能留在蘇州，又隨“大部隊(duì)”去到近300里外的浙江湖...
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做人要厚道，要光明坦蕩——讀《做人的基本素養(yǎng)》有感 這是最近一個(gè)多月里，第三次研讀先生的這次訓(xùn)勉。每一次研習(xí)或者誦讀，都感到很震撼，都能切實(shí)感受到先生主持文禮書(shū)院的不易，同時(shí)，我也都在反思...
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誠(chéng)懇恭敬，啟發(fā)光明讀《讀『論語(yǔ)』的態(tài)度兼談所謂的糟粕》有感 接觸讀經(jīng)教育之前，對(duì)論語(yǔ)有兩種了解和態(tài)度。一是中學(xué)時(shí)代，完全當(dāng)成知識(shí)去學(xué)習(xí)，背了論語(yǔ)十則等。雖然感覺(jué)很有道理，但是當(dāng)時(shí)福淺，...
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志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地
——讀《先立乎其大》有感 人生在世，到底是為了什么？這個(gè)問(wèn)題從中學(xué)時(shí)代就時(shí)常出現(xiàn)在我的心中。雖然出身鄉(xiāng)野，但對(duì)人生意義的思考卻沒(méi)有停止過(guò)。學(xué)生時(shí)代，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，...
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寫(xiě)字筆順口訣從上到下為主,從左到右為輔。 上下左右俱全,根據(jù)層次分組; 橫豎交叉先橫,撇捺交叉先撇; 中間突出先中①,右上有點(diǎn)后補(bǔ)②; 上包下時(shí)先外③,下包上時(shí)先內(nèi)④; 三框首橫末折⑤,...
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中華人民共和國(guó)公民宣誓詞
我宣誓： 我是中華人民共和國(guó)公民， 永遠(yuǎn)不加入任何其它國(guó)籍， 忠于我的祖國(guó)和人民， 堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)， 遵守憲法和法律， 履行公民的責(zé)任和義務(wù)， 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值...