作為現(xiàn)代教育，教育的主體已經(jīng)明顯地呈現(xiàn)出多元化的趨勢。在相當(dāng)長的時間里，我們爭論教育的主體還是局限在以教師為主體還是以學(xué)生為主體的問題上，最終形成了"以教師為主導(dǎo)，以...
發(fā)簡信
IP屬地：河南
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好習(xí)慣成就好人生
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2018-05-27
人重在善良，貴在德行，美在心靈，做一個勇敢善良的人，記得感恩，懂得珍惜，善待他人，亦善待自己。 人，要活得自在，生得瀟灑，人生也就如此簡單，知我者近我，疑我者...
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2018-05-28
我一直很喜歡一句話，叫做“但行好事，莫問前程”。 這世上沒有平白無故的發(fā)生和遇見，要相信，一切都是最好的安排。 任憑世事變化，只做善良的自己，你的善良里，藏著你最真實的福報。...
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2018-05-29
【轉(zhuǎn)發(fā)共享】 一天一個太陽， 點燃新的希望; 一天一個夢想， 祝?？鞓钒部? 一天一個故事， 每天都不尋常; 一天一個祝福， 每天心情舒暢。 一天一聲真摯的問候， 揚帆新的啟航。
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2018-05-16
藏書如山積，讀書如水流； 山形有限度，水流無時休。 讀書是為了遇見更好的自己。把讀書作為生活的一部分，是生命最美好的，也是需要堅持一輩子的習(xí)慣。一個人的氣質(zhì)里，藏著曾經(jīng)讀過的...
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2018-05-15
數(shù)學(xué)課的一般流程【規(guī)范之新授課】 數(shù)學(xué)課堂是一個簡約的課堂，為了更好的體現(xiàn)“三優(yōu)化”和學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)及探究學(xué)習(xí)，突出數(shù)學(xué)的學(xué)科特點，結(jié)合現(xiàn)在課堂中存在的一些...
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2018-05-13
變教研、變教材、變評價，這三個變體現(xiàn)了學(xué)科知識和學(xué)生實際程度的交流和融合，按知識的連接性開展教學(xué)，我覺得這是涼水井中學(xué)的一項創(chuàng)舉，我們也要學(xué)習(xí)他們這種打破常規(guī)的思路，大膽嘗試...