發(fā)簡信
IP屬地：陜西
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請問第一個(gè)問題怎么處理了的呢？？
2020-09-29 GF-5 ENVI FLAASH錯(cuò)誤處理
FLAASH前提：已輻射校正文件中包含1-6共6個(gè)波段每個(gè)波段有波長及fwhm信息有波譜庫數(shù)據(jù)（.sli）文件 錯(cuò)誤最開始波譜庫有問題的沒截圖，后來自己根據(jù)光譜響應(yīng)函數(shù)生成了...
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［建工］學(xué)院“青春稷下·留憶申樓”支教服務(wù)團(tuán)開展愛國教育活動[建工]學(xué)院“青春稷下·留憶申樓”支教服務(wù)團(tuán)開展愛國教育活動 作者：賈世杰 （據(jù)建筑工程學(xué)院報(bào)道）7月26日，建筑工程學(xué)院“青春稷下·留憶申樓”支教服務(wù)團(tuán)在菏澤市曹縣青崗集鎮(zhèn)...
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[建工]學(xué)院“青春稷下·留憶申樓”支教服務(wù)團(tuán)舉行演講比賽作者：王美琪 (據(jù)建筑工程學(xué)院報(bào)道)7月25日，“青春稷下·留憶申樓”支教團(tuán)隊(duì)不知不覺已經(jīng)在申樓小學(xué)工作了8天了。為了鍛煉學(xué)生們的口才和膽識，讓他們可以拋棄原有的膽怯，在今后...
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[建工]學(xué)院“青春稷下·留憶申樓”支教服務(wù)團(tuán)進(jìn)行特色音樂教學(xué)
作者：饒旭波 (據(jù)建筑工程學(xué)院報(bào)道)7月24日， “青春稷下·留憶申樓”支教團(tuán)隊(duì)已經(jīng)在申樓小學(xué)連續(xù)工作7天，經(jīng)過前幾天的適應(yīng)，工作總結(jié)和工作對接，我們服務(wù)團(tuán)的教學(xué)已經(jīng)步入了正...
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[建工]學(xué)院“青春稷下·留憶申樓”支教服務(wù)團(tuán)進(jìn)行教學(xué)測試作者：王群 (據(jù)建筑工程學(xué)院報(bào)道)7月23日，“青春稷下·留憶申樓”支教團(tuán)隊(duì)不知不覺已經(jīng)在申樓小學(xué)工作了6天了。為了檢測學(xué)生們在為期6天的工作中的學(xué)習(xí)狀況，在學(xué)習(xí)當(dāng)中是否有疏...
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[建工]學(xué)院“青春稷下·留憶申樓”支教服務(wù)團(tuán)第二次階段性總結(jié)大會暨校長講話作者：侯卓魯 (據(jù)建筑工程學(xué)院報(bào)道)7月22日， “青春稷下·留憶申樓”支教團(tuán)隊(duì)已經(jīng)在申樓小學(xué)連續(xù)工作5天，在工作中也愈發(fā)得心應(yīng)手，但是還是存在一定的問題。7月22日上午上午...
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[建工]學(xué)院“青春稷下?留憶申樓”蔣正坤支教服務(wù)團(tuán)舉辦趣味運(yùn)動會
作者：蔣正坤 （據(jù)建筑工程學(xué)院報(bào)道）7月21日，“青春稷下·留憶申樓”支教服務(wù)團(tuán)的成員為豐富學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活，減輕學(xué)習(xí)壓力，特意舉辦一次趣味運(yùn)動會。孩子們在老師的帶領(lǐng)以及引...
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[建工]學(xué)院“青春稷下?留憶申樓”支教服務(wù)團(tuán)召開工作總結(jié)會議作者：于笑笑 （據(jù)建筑工程學(xué)院報(bào)道）7月20日，“青春稷下·留憶申樓”支教服務(wù)團(tuán)的成員于菏澤市曹縣青崗集鎮(zhèn)申樓小學(xué)開展支教活動已經(jīng)數(shù)日，所有支教老師都對自己的工作有了初步的認(rèn)...
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[建工]學(xué)院“青春稷下·留憶申樓”支教服務(wù)團(tuán)第四天支教活動順利進(jìn)行作者李景森 （據(jù)建筑工程學(xué)院報(bào)道）7月19日下午，“青春稷下·留憶申樓”支教實(shí)踐團(tuán)在菏澤市曹縣青崗集鎮(zhèn)申樓村進(jìn)行第四天的活動，為豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)他們的興趣愛好以及當(dāng)?shù)?..
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[建工]學(xué)院“青春稷下·留憶申樓”支教服務(wù)團(tuán)舉行支教工作順利進(jìn)行作者：張寧 （據(jù)建筑工程學(xué)院報(bào)道）7月18日，“青春稷下·留憶申樓”支教服務(wù)團(tuán)的成員在與學(xué)生一天的相處中漸漸熟悉起來，隨后的教學(xué)工作也陸續(xù)展開。六個(gè)班級，不同的年級，不同...
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「厚德 博學(xué) 篤行 至善」 山東理工大學(xué)簡書官方專題
