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感覺越來越有趣了 修改不斷修改,在磕磕碰碰中才會有成長。
根據(jù)老師的點(diǎn)評作出如下修改:
第三次作業(yè)圖片裁剪方法和蒙版,創(chuàng)意來源Smile呆魚老師。學(xué)完第三課我也做出來類似效果。只是字體作了適當(dāng)修改。請麥子老師批評指正。
去年由于課程安排在年底,只做了兩次作業(yè),這次重新報(bào)名了,作業(yè)又做了一份不一樣的,請老師指正。