1.好老師勝過(guò)好學(xué)校 最近,上幼兒園學(xué)前班的女兒跟我說(shuō),“我最喜歡我們班的春玲老師,因?yàn)樗v故事可好聽了,說(shuō)話也不兇?!辈⑶以谥v故事、玩游戲時(shí),還模仿春玲的樣子??磥?lái)老師對(duì)孩...
1.好老師勝過(guò)好學(xué)校 最近,上幼兒園學(xué)前班的女兒跟我說(shuō),“我最喜歡我們班的春玲老師,因?yàn)樗v故事可好聽了,說(shuō)話也不兇?!辈⑶以谥v故事、玩游戲時(shí),還模仿春玲的樣子??磥?lái)老師對(duì)孩...
閱讀時(shí)間:1小時(shí) 閱讀頁(yè)碼:21-48頁(yè) 大綱結(jié)構(gòu):第一章 戀愛(ài)婚姻關(guān)系中的相關(guān)概念 一、認(rèn)識(shí)戀愛(ài)婚姻的相關(guān)概念 二、擁有幸?;橐鰬賽?ài)的小技巧 【導(dǎo)入】 我們?nèi)祟惖拇竽X和智...
閱讀時(shí)間:1小時(shí) 閱讀范圍:第1頁(yè)—第24頁(yè) 大綱結(jié)構(gòu): 一、向內(nèi)尋找,接納真實(shí)的對(duì)方 二、缺失愛(ài)的能力無(wú)法體會(huì)幸福 正文 導(dǎo)入語(yǔ):歡迎大...
一【桂妃研讀社|D106】《學(xué)會(huì)寫作》Day1 閱讀時(shí)間:1小時(shí) 閱讀頁(yè)碼:第一章 大綱結(jié)構(gòu): 一、寫作是什么 二、寫作的目標(biāo) 三、寫給誰(shuí)看 正文: 前兩天,人民日?qǐng)?bào)有篇...
【桂妃研讀社|D106】《如何有效閱讀一本書》 在知乎上有個(gè)網(wǎng)友問(wèn)到:為什么我讀了兩百本書,讀書的價(jià)值卻沒(méi)有顯示出來(lái),以至于面試官說(shuō)他根本就不像是讀過(guò)兩百本書的人。你是不是也...
閱讀時(shí)間:2小時(shí) 閱讀頁(yè)碼:整本書 大綱結(jié)構(gòu): 一、介紹作者+本書 二、筆記本閱讀法三階段 第一,入門階段 第二,進(jìn)階階段 第三,高階階段 三、充實(shí)閱...
閱讀時(shí)間:1小時(shí) 閱讀頁(yè)碼:1-81頁(yè)(前言、第一章) 當(dāng)我們讀了很多書,卻又常常出現(xiàn)“一問(wèn)三不知”的現(xiàn)象,這可怎么辦?我們來(lái)看看《如何有效閱讀一本書》怎樣幫助大家解決這個(gè)問(wèn)...
閱讀時(shí)間:1小時(shí) 閱讀頁(yè)碼:1~28 我愛(ài)讀書,也愛(ài)藏書,因此經(jīng)常有親戚朋友問(wèn)我有什么好書推薦。我會(huì)推薦認(rèn)為比較好的書,但常常說(shuō)不出哪里好,我反而十分茫然,場(chǎng)面很是尷尬。因?yàn)?..