今天被一個(gè)人狠狠地溫暖到了,同時(shí)也體驗(yàn)了一把被雙向賦能的超爽感。 事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:前一段時(shí)間,一個(gè)久未聯(lián)系的朋友突然給我發(fā)了一篇長(zhǎng)文,帶有一些歉意的向我表達(dá),對(duì)曾經(jīng)做了傷...
今天被一個(gè)人狠狠地溫暖到了,同時(shí)也體驗(yàn)了一把被雙向賦能的超爽感。 事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:前一段時(shí)間,一個(gè)久未聯(lián)系的朋友突然給我發(fā)了一篇長(zhǎng)文,帶有一些歉意的向我表達(dá),對(duì)曾經(jīng)做了傷...
最近常常處于一種很耗神的狀態(tài),不知道你會(huì)不會(huì)也有這樣的情況: 有一個(gè)人對(duì)你很好很好,總是想幫你,你知道他的這個(gè)發(fā)心是真的,所以可能也會(huì)隱隱的抱有希望:他真的能幫到自己 但另外...
咨詢事業(yè)想取得結(jié)果,一半是技術(shù),一半是運(yùn)營(yíng) 曾經(jīng)的我,認(rèn)為咨詢師最重要的能力是專業(yè)技術(shù),但是在現(xiàn)實(shí)卻是,很多有專業(yè)的老師并沒(méi)有因此獲得相匹配的收入,反而是那些非專業(yè)的人們賺得...
今天接到一個(gè)朋友的電話,談及一個(gè)很深刻的話題:為什么有些人特別信任你、喜歡你,你能說(shuō)出這些人都有哪些共性的特點(diǎn)嗎? 朋友問(wèn)我的時(shí)候,我確實(shí)也愣了一下,一直以來(lái),我會(huì)感恩身邊總...
最近有一個(gè)朋友A加入了保險(xiǎn)行業(yè),初入行的她被保險(xiǎn)公司的各種培訓(xùn)激勵(lì)得充滿使命感,積極的投身到對(duì)一幫老同學(xué)的保險(xiǎn)感召之路,以致于一些人感慨不堪其擾。 有一天我和她去了一個(gè)多年未...
學(xué)習(xí)心理學(xué)以來(lái),“被看見(jiàn)”一直是一個(gè)非常重要的課題,被一再的提起。 我們每個(gè)人都渴望被看見(jiàn)。 我們每個(gè)人都在被看見(jiàn)中感受到愛(ài),感受到支持,感受到力量。 而這種被看見(jiàn)的力量,前...
一、對(duì)你來(lái)說(shuō),“完美”的一天是怎樣的? 對(duì)我來(lái)說(shuō),我不追求“完美“的一天,只求“心安理得”的一天。 很多時(shí)候,我們總是不自覺(jué)地不“放過(guò)”自己,不是怪自己不夠努力,虛度光陰,浪...
現(xiàn)代人都覺(jué)得情商很重要,所以坊間有各種各樣的情商課程致力于幫助大家提升情商。 我觀察了好久,發(fā)現(xiàn)孩子身上有很多高情商的溝通方法,很值得學(xué)習(xí) ?一、主動(dòng)示好(示愛(ài)) 向自己喜歡...
今年的學(xué)習(xí)中,“廣結(jié)善緣”這個(gè)詞是我聽(tīng)得最多的了,每次都覺(jué)得這是一件很簡(jiǎn)單的事,不難。 一起學(xué)習(xí)的同學(xué)里有一位是很厲害的銷(xiāo)冠,據(jù)說(shuō)長(zhǎng)期保持她們公司的銷(xiāo)售第一,是我很羨慕的“別...
昨天下午,我在家人群里發(fā)了一張照片,讓大家猜一下老公為啥這樣穿著。 群里大家的回應(yīng)還是很積極的,舅舅戲說(shuō)“裙子上怎么沒(méi)有配一朵花?” 姐姐疑惑的問(wèn)“我怎么覺(jué)得這是一件襯衣當(dāng)裙...
我發(fā)現(xiàn)很多人面對(duì)金錢(qián)能量,很容易出現(xiàn)一個(gè)狀況就是:內(nèi)心既渴望金錢(qián)又害怕金錢(qián),花錢(qián)的時(shí)候摳摳巴巴,賺錢(qián)的時(shí)候不相信自己能夠賺到大錢(qián)。 都說(shuō)我們與金錢(qián)的關(guān)系和我們與父親的關(guān)系有關(guān)...
今年我報(bào)了一位老師的私塾班,費(fèi)用不低,老師很年輕,而且不是我們專業(yè)的人,但是我卻很愿意跟隨,為什么呢? 也許這篇老師和一位私塾學(xué)員見(jiàn)面后自己寫(xiě)的復(fù)盤(pán)能說(shuō)明一點(diǎn)原因吧。 詠哥復(fù)...
今天晚上聽(tīng)了雨琪整整三個(gè)小時(shí)的課,到現(xiàn)在腦子還是在翻騰中 學(xué)習(xí)與感受到了雨琪老師是如何通過(guò)自己的行動(dòng)幫助學(xué)員完成了從“教”到“育”的躍遷,提升了大家的思維格局 自己對(duì)于課程設(shè)...
猶太教育最大的特點(diǎn)就是:父母敢于對(duì)孩子“放手”。他們相信每個(gè)孩子獨(dú)一無(wú)二有著自己的天賦,也相信孩子有能力。他們不會(huì)給孩子灌輸知識(shí),而是從小培養(yǎng)孩子提問(wèn)的習(xí)慣,鼓勵(lì)他們主動(dòng)發(fā)問(wèn)...
今天晚上和老公去散步,走了一段林蔭小道,我們坐在一個(gè)飄著陣陣花香的階梯上閑聊,感覺(jué)特別的放松、特別的愜意。 突然,老公給我提了一個(gè)建議,希望我把自己這么多年在法院進(jìn)行家事調(diào)解...
愛(ài)情,一個(gè)老生常談的話題。年年都有人在說(shuō),年年都有人在聽(tīng),也年年都有人在愛(ài)中受傷。 最近這幾年,我一直都在法院做家事調(diào)解的工作,我可以輕而易舉的舉出上百例愛(ài)上了錯(cuò)的人,卻強(qiáng)行...
心理效應(yīng)是我們?cè)谏鐣?huì)生活當(dāng)中比較常見(jiàn)的一些心理現(xiàn)象和規(guī)律;是某種人物或事物的行為或作用,引起其他人物或事物產(chǎn)生相應(yīng)變化的因果反應(yīng)或連鎖反應(yīng)。同任何事一樣,它具有積極與消極兩方...
子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?如果你學(xué)了很多知識(shí),對(duì)所學(xué)的知識(shí)還能夠有新的體會(huì),新的發(fā)現(xiàn),擁有這種能力,就可以當(dāng)老師了。 當(dāng)老師需要很高的條件嗎?其實(shí)并不需要。一個(gè)人在...