今天是我們班參與彩虹花晨讀低段課程第 24節(jié); 助學教師:馮云艷 參與人數(shù):56 今天課程的收獲:現(xiàn)在我們班孩子上互加課已經完全不用我參與了,孩子們一到周二就特別興奮,早早來...
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今天是我們班參與彩虹花晨讀低段課程第 24節(jié); 助學教師:馮云艷 參與人數(shù):56 今天課程的收獲:現(xiàn)在我們班孩子上互加課已經完全不用我參與了,孩子們一到周二就特別興奮,早早來...
今天的互加晨讀內容和以往完全不一樣,板書設計全是孩子們完成的,我只在后面負責拍照,孩子們戲稱“馮老師今天變成了我們的專職攝像師咯”! 孩子們像往常一樣,首先和老師問好,但到了...
時間總是在不經意間走得很快,轉眼還有兩個月就要從大學畢業(yè),接受社會的磨練,想到未來,不免有些迷茫。這學期沒什么課程,空閑時間一多,空虛感也會在毫無作為度過的每天里漸漸涌上心頭...
親愛的讀者朋友你好,這里是“屹波讀書”時間! 在接下來的文章里,我將給大家詳細解讀三種不同層級的讀書筆記法,最大程度幫助你吃透書本知識,提高讀書效果,避免讀完一本書后印象不深...
今天是我們班參與彩虹花晨讀課程第 14節(jié); 助學教師:馮云艷 參與人數(shù):56 今天課程的收獲: 在中春季節(jié),欣欣向榮的,一切都是那么美好!清晨,小鳥兒叫醒了我們的孩子,孩子們...