穿歲月峰頭，伴歷史云煙，偉大的中國共產(chǎn)黨走過了101年的風云歷程。在這101年里，中國發(fā)生了翻天覆地的巨變，讓全世界為之震撼！“天問一號”探測火星，神舟十二、十三號載...
發(fā)簡信
IP屬地：安徽
-
永遠跟黨走，奮斗新征程
-
勇往直前的六（3）班3.17來做限時任務吧 之前，孩子們總是把寫作文視為一種苦差事。一提到作業(yè)里有作文，頓時班里就能一片哀嚎聲。上次跟閨蜜聊天，她也提到自己家孩子怕寫作文，一篇作文...
-
勇往直前的六（3）班3.18學會畫情緒線 用圖表來梳理故事脈絡的方法，我在教學的時候很喜歡用，通過這樣直觀的展現(xiàn)，孩子們更能明白作者的情緒波動變化。 結束了漫長的《匆匆》教學...
-
習作1——家鄉(xiāng)的風俗
家鄉(xiāng)的風俗（小作者：紫璇） 按照我們老家阜陽的老規(guī)矩，到了中秋節(jié)這天，大家都要做糖轱轆，我們家也不例外，奶奶一大早就開始忙活了。 首先奶奶先把面做成一個大面團子，...
-
我們的校園多美麗（1）——茶花一場微雨過后，小操場一樓的茶花開啦。在微風中，茶花搖曳著花瓣上的露珠，濕濕潤潤的，看上去格外鮮明可愛，引來了小朋友們的圍觀。 茶花，又名山茶花，是山茶科、山茶屬多...
-
勇往直前的六（3）班2.25走著師兄師姐走過的路 孩子們要寫習作1了。 這批孩子呀，日常家里的語言交流環(huán)境中，可能缺乏“完整的話”的叮嚀，說話缺乏邏輯性。之前幾次交作文的時候，我還...
-
勇往直前的六（3）班3.30關注人物言行 第四單元的單元要素中，要求孩子們關注外貌、神態(tài)、言行的描寫，體會人物品質(zhì)。而《十六年前的回憶》又是本單元除了古詩以外的第一篇課文，在教學...
-
片段練習：一切景語皆情語（小巷里、池塘邊）
場景：彈琴 （小作者：語彤） 心情好： 跳動的手指在琴鍵上舞動，樂譜上的歌詞好像是一句句贊美的話語，動聽的樂聲好像是我心中爽朗的笑聲。就連那坐墊也舒適了不少。 心情壞...