人對某種職業(yè)容易產(chǎn)生刻板印象，因?yàn)榻炭茣貏e是小學(xué)的時(shí)候，孩子們并沒有自己的判斷能力，一切所有的模板都是以教科書為主要的展現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)。 當(dāng)我們二十歲了，還被別人問到，如...
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被別人貼上標(biāo)簽是什么樣的體驗(yàn)？ - 草稿 -
小小的人兒大大的夢想這學(xué)期第一節(jié)孫老師的《學(xué)前兒童科學(xué)教育》課，讓大家都說說科學(xué)家在自己心目中的形象，感觸很深，不禁想起了兒時(shí)的夢想… 小學(xué)語文課上，老師問我們長大以后的夢想是什么？有...
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最初的你，最初的夢想小學(xué)的時(shí)候媽媽問我:“你的理想是什么？”我說我想做一名播音主持人。因?yàn)樾W(xué)六年我在學(xué)校做了五年的小主持人。初中的時(shí)候也擔(dān)任過不少活動的主持人，所以對于播音主持這個(gè)職業(yè)一直是我...
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愿望之隨想我小時(shí)候有很多卑微的愿望。比如：考試得100分后想得到爺爺獎勵的十塊錢，過生日的時(shí)候想要買一盒喜歡的水彩筆，想擁有各式各樣可愛的小玩偶。但是，我總是會被告知“買過的玩具...
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你所不知道的科學(xué)家說到科學(xué)家，相信很多人腦海里出現(xiàn)的形容科學(xué)家的詞匯會是偉大 、無私奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)、睿智等等充滿正能量的詞匯。不過科學(xué)家真的都是如大家所想的都是“三好學(xué)生”、“四有青年”嗎...
