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    高情商溝通

    什么是高情商的交流? 給大家舉個例子,今天早上,我早早起床。我們家從來都是老公做早餐,我早上起來,就梳洗打扮。 雖然今天起得早,但我也是寫寫文章,并沒有幫老公去做家務(wù)。 老公...

  • 少問孩子為什么,多問孩子發(fā)生了什么

    有家長經(jīng)常會問孩子“為什么”?孩子說不想上學(xué),“為什么”?你為什么不想上學(xué)?心理學(xué)證明三個“為什么”對方就會啟動防御機制,或者不想和你說了,或者尋找各種理由和借口。要問孩子“...

  • 二胎后,是偏愛老二,還是一碗水端平?答案出乎你的意料。

    二胎后是偏愛老二還是一碗水端平呢? 兩個都不對。 答案是偏愛老大。 原因有三: 1.二胎搶走了老大50%甚至更多的父母關(guān)愛,這本身就讓老大缺乏安全感,如果父母反而偏愛老二,老...

  • 媽媽在 空氣都是緊張的

    昨天課上,有孩子說:老師,我學(xué)習(xí)的時候,如果媽媽在我身邊,我就特別緊張,壓力很大。這怎么辦呢? 我問:你為什么覺得壓力大呢? 學(xué)生:因為每當(dāng)我做錯了,我媽媽就會罵我。 我:當(dāng)...

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    珍惜網(wǎng)課時光 緩解居家壓力

    昨天上課,孩子們反應(yīng),網(wǎng)課期間情緒焦慮、急躁。 有同學(xué)說;老師,每天對著電腦,我的眼睛都有一些不舒服了,我有點煩了?!?有同學(xué)說:“老師,每天做核酸我也挺煩的。” 有同學(xué)說:...

  • 化情大法|當(dāng)孩子有情緒,該怎么處理?

    【化情大法】 當(dāng)面臨突發(fā)事件時,比如孩子與別人或與家長鬧矛盾,有情緒,該怎么處理? ①識別情緒:對孩子表示認(rèn)同和接納,疏通孩子的內(nèi)在情緒。 ②同理心:問孩子此時的心理感受.....

  • 如何正確夸孩子?

    夸孩子的三個方法: 一、夸細(xì)節(jié)。 不說你真是個愛學(xué)習(xí)的好孩子;而說你每天回到家就安靜的讀書、寫作業(yè),真的很棒。 二.夸努力。 不說你真是個聰明的孩子;而說,恭喜你取得了這樣的...

  • 犯錯,是孩子成長的綠色通道

    你會允許孩子犯錯嗎?孩子犯錯了你會怎么辦?其實,教育學(xué)中有個著名的試驗叫“試錯學(xué)習(xí)”,犯錯是人生的必然,犯錯的過程,恰恰是孩子學(xué)習(xí)的過程。害怕孩子犯錯,便阻止孩子,甚至包辦代...

  • 教育是親子關(guān)系的結(jié)果

    經(jīng)常聽到有家長說“以前孩子很聽話,現(xiàn)在說什么都不聽,整天對著干;以前孩子總是粘著我,現(xiàn)在呆在一起一整天,都可以不說話;" 這一切都是孩子的責(zé)任嗎?不,這一切都能從家長的行為找...

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    生命的意義在于被看見

    經(jīng)常有很多小孩兒,喜歡調(diào)皮搗蛋、喜歡搞惡作劇、他們用極端的方式嚇唬同伴,其實他們是在采用這種方式來尋求關(guān)注,他們是在說:爸爸媽媽,請你看到我,請你關(guān)注我,請你愛愛我。 被看見...

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    如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)動力

    愛爾蘭詩人葉芝說: “教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火”,這句話被全世界的教育專家引用,它說的是,“填鴨式教育”不是最好的教育,它會讓孩子喪失學(xué)習(xí)的興趣,以及主動學(xué)習(xí)的能力...

  • 手機真的有那么可怕嗎

    很多家長認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)不好的罪魁禍?zhǔn)资鞘謾C,手機真的有那么可怕嗎? 不,可怕的不是手機,而是你對待孩子的態(tài)度,是爸爸媽媽暴躁的、消極的、抱怨的、憤怒的、充滿了負(fù)能量的情緒影響了...

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    培養(yǎng)孩子的時間觀念 從做計劃開始

    “凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢”,指導(dǎo)孩子做計劃,按照輕重緩急,合理安排,培養(yǎng)時間觀念,是小學(xué)生的一項必備技能。 首先,引導(dǎo)孩子根據(jù)自己的實際情況,做合理的安排,確認(rèn)計劃的可行性。 ...

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    假期做好三件事,就是給孩子最好的蓄能

    假期是孩子休息的時間,更是孩子的加油站,緩沖期。如何幫助孩子利用這個時間幫孩子蓄能,實現(xiàn)彎道超車呢,是每個父母的責(zé)任。 第一點,讀萬卷書。 讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書,一...

  • 感謝關(guān)注和鼓勵

    學(xué)會示弱 多用聽你的

    作家馮驥才說,風(fēng)可以吹起一張大白紙,卻吹不走一只蝴蝶。因為生命的力量在于不順從。 教育的終極目的不是培養(yǎng)一個只知道聽話懂事的木偶,而是塑造出一個獨立健全的人格。 全家一起出去...

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    學(xué)會示弱 多用聽你的

    作家馮驥才說,風(fēng)可以吹起一張大白紙,卻吹不走一只蝴蝶。因為生命的力量在于不順從。 教育的終極目的不是培養(yǎng)一個只知道聽話懂事的木偶,而是塑造出一個獨立健全的人格。 全家一起出去...

  • 孩子愛玩兒有什么好處呢?

    愛玩兒是孩子的天性,孩子愛玩兒有什么好處呢? 首先,孩子的幸福感來自于玩兒的滿足。 我們小時候上山下河,爬山玩水,挖菜捉蝦,在玩兒中無拘無束,收獲滿滿。 其次,孩子愛玩而是能...

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    孩子寫作業(yè)拖拉怎么辦?

    孩子為什么寫作業(yè)拖拉?這里有幾點原因。 第一,可能是專注力不足。 這與家庭環(huán)境有關(guān),比如課桌亂,學(xué)習(xí)用品多,孩子沒有一個專注學(xué)習(xí)的環(huán)境,或者每當(dāng)孩子專注學(xué)習(xí)的時候,就會有媽媽...

  • @夢1回江南 ???

    每天陪孩子三個半小時,孩子一定越來越優(yōu)秀。

    每天陪孩子三個半小時,孩子一定越來越優(yōu)秀。 一、每天陪孩子閱讀半小時。 孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,就是養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這將使孩子終身受益。 二、每天陪孩子運動半小時。 運動是對...

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