前言 最近寫(xiě)了多篇關(guān)于教師待遇、有償補(bǔ)課、高校單獨(dú)招生等教育相關(guān)的文章，隨著當(dāng)前教育問(wèn)題的研究和關(guān)注，發(fā)現(xiàn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)教師的有著很深的成見(jiàn)，比如體罰學(xué)生、布置作業(yè)太多、學(xué)生負(fù)...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：山西
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做個(gè)佛系老師吧
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孔乙己教師，希望全世界都讀懂你的疼
再讀孔乙己，卻聯(lián)想到了教師群體的無(wú)奈和心酸。不得不說(shuō)，這是當(dāng)下教育的悲哀?？滓壹褐處煱?，希望全社會(huì)能讀懂你的疼！ 魯迅筆下的孔乙己雖為知識(shí)分子，卻窮困潦倒，在人們的嘲笑戲謔...
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寫(xiě)作，改變了我
關(guān)于寫(xiě)作的好處、長(zhǎng)處，簡(jiǎn)友們各有心得，發(fā)表了許多有見(jiàn)地、有思想、有高度的美文佳作。認(rèn)真回想，自從參加簡(jiǎn)書(shū)寫(xiě)作后，自己各方面都有收獲。雖然寫(xiě)作的能力與水平一般，但從做人做事方面...
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寫(xiě)作很辛苦
自己算不上是寫(xiě)作的人。 近幾年，學(xué)著文人的路子、步子往前走，越走越感到雙腿邁得艱難而辛苦。 不說(shuō)自己的底子如何，單是把漢字一個(gè)一個(gè)寫(xiě)到紙上或打到電腦上、手機(jī)上，都不是件容易的...
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濃“裝”艷抹，不如輕“裝”上陣
“請(qǐng)勿裝X，裝X遭雷劈?！?這句話(huà)的出處已然無(wú)處可尋了，但我還記得有那么一段時(shí)間總有人會(huì)在生活中遇到極具能裝之士后，在朋友圈中發(fā)這句話(huà)。我們可以把這種行為看作是吐槽、發(fā)泄或者...
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深夜，是成年人的避難所！01 今天是我成為老板的第577天，每一天都不一樣，從一開(kāi)始的興奮到如今每日的繁忙，每天在慢慢數(shù)著日子，有時(shí)候在想，這是我想要的生活嗎？腦海里蹦出了無(wú)數(shù)的答案，也許當(dāng)初沒(méi)有選...
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