“我記得當(dāng)時(shí)我把小倉(cāng)鼠帶回來(lái)的那天，風(fēng)很大，天氣很冷，我將它放在我的衛(wèi)衣帽子里帶回的宿舍?！钡艿芑貞浀竭@里，眼睛笑得彎彎的。 我耐心地聽著弟弟訴說(shuō)著關(guān)于他的小倉(cāng)鼠的故事，從小...
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弟弟的倉(cāng)鼠 -
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教師行業(yè)，道阻且長(zhǎng)
要說(shuō)有什么職業(yè)，聽起來(lái)輕松又能夠享受許多國(guó)家福利，實(shí)則是極其辛苦且耗費(fèi)精力的，那我認(rèn)為首當(dāng)其沖就是教師這一行業(yè)。 教師是黨和國(guó)家與學(xué)生連接的中間人，教師這一行業(yè)對(duì)專業(yè)文化知識(shí)...
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感謝出現(xiàn)在我的生命里的每一個(gè)朋友我感覺我真的非常非常幸運(yùn)，因?yàn)槲矣龅降呐笥褌兌己苊篮?，也正是因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)，也讓我感受到了這個(gè)世界的多樣性和美好，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，更是人生旅途中讓我成長(zhǎng)的導(dǎo)師。 前一陣子...
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擺爛文化該不該宣揚(yáng)近幾年，隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的高速發(fā)展，加上疫情的重創(chuàng)，經(jīng)濟(jì)快速下滑，在這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈的大環(huán)境下，失業(yè)率更是創(chuàng)下新高。 在這個(gè)社會(huì)背景下，壓力驟增的人們，開始思考努力的意義是...
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今天你給自己“貼標(biāo)簽”了嗎一提到“貼標(biāo)簽”，大家的印象應(yīng)該就是會(huì)將“貼標(biāo)簽”與“偏見”“歧視”等負(fù)面詞匯相掛鉤，這何嘗不是一種偏見與刻板印象？ 關(guān)于“貼標(biāo)簽”，其實(shí)從科學(xué)范疇來(lái)講，這是我們大腦里的一個(gè)...
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我離抑郁癥就差一步之遙相信“抑郁癥”對(duì)大家來(lái)說(shuō)，應(yīng)該并不陌生，即便身邊沒(méi)有過(guò)抑郁癥患者，想必大家也都是聽說(shuō)過(guò)的，抑郁癥往往體現(xiàn)為：情緒麻木，對(duì)生活失去興趣，情緒低落消極，身體機(jī)能下降（包括頭暈，睡...
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“溫柔”是最有力量的詞人們總是會(huì)把自己的耐心與溫柔展現(xiàn)給身邊不太熟知的那些陌生人，卻又總是在不經(jīng)意間，把自己的情緒與戾氣帶給了和自己最親近的親人朋友。因?yàn)榇蠹覞撘庾R(shí)里都會(huì)更傾向于把自己好的一面展現(xiàn)...
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【初見?大西北】我看到山腰上別著的羊群藍(lán)藍(lán)的天上白云飄 白云下面馬兒跑 揮動(dòng)鞭兒響四方 百鳥齊飛翔 …… 在這樣的歌聲里一次次憧憬著在大西北草原上的雄壯馳騁，最終，我來(lái)了，把夢(mèng)變成了觸手可及的現(xiàn)實(shí)。說(shuō)起這次的旅行...
