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（一）思考 1.作者要人做什么？這樣會有怎樣的美好的結(jié)局？保守法則好像保守什么？需要怎樣保守？這樣就會保你遠(yuǎn)離怎樣的人？1/5 ①我兒，你要遵守我的言語，將我的命令存記在心。...
（一）思考 1、這是誰的詩歌？在什么情況下所寫的？是一首什么詩歌？交給了誰？題注 ①大衛(wèi)。 ②以東人多益來告訴掃羅說：“大衛(wèi)到了亞希米勒家”。 ③訓(xùn)誨詩。 ④交于伶長。 2、...
（一）思考 1.這是誰的詩歌？在什么情況下寫的？交給誰了？題注 ①大衛(wèi)的悔罪詩。 ②大衛(wèi)與拔示巴同室后，先知拿單來見他。 ③交給伶長。 2.詩人求神什么事？因為詩人知道什么？...
（一）思考 1.這是誰的詩歌？交給誰了？題目 ①可拉后裔的詩歌。 ②交給伶長。 2.詩人說萬民都要怎樣？這是因為什么？1/4 ①萬民哪，你們都要拍掌！要用夸勝的聲音向神呼喊。...
（一）思考 1、這是誰寫的詩歌？題注 ①可拉后裔的詩歌。 2、詩人怎樣描述耶和華本位大？1--3 ①耶和華本為大，在我們神的城中，在他的圣山上，該受大贊美。錫安山，大君王的城...
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