周末二則 #1 帶丫頭去吃午餐,有路邊小哥手遞傳單招呼著,“瑜伽,健身,有優(yōu)惠了!” 麻麻正待搖頭拒絕,但見(jiàn)丫頭那廂小手一擺,大聲道,“我們學(xué)校有陽(yáng)光體育,挺好的!不用了,謝...
周末二則 #1 帶丫頭去吃午餐,有路邊小哥手遞傳單招呼著,“瑜伽,健身,有優(yōu)惠了!” 麻麻正待搖頭拒絕,但見(jiàn)丫頭那廂小手一擺,大聲道,“我們學(xué)校有陽(yáng)光體育,挺好的!不用了,謝...
幼兒園門(mén)口曾經(jīng)的你,或凝噎,或嚎啕,不舍我的離去。如今牽著我的手,步入清晨的操場(chǎng),你認(rèn)真地說(shuō),“媽媽你要看我做完早操啊?!?我點(diǎn)頭稱好。你又問(wèn),“做完早操你要抱我一下再走啊。...
麻麻給丫頭剪著指甲,年齡漸大,手下必須加著小心,不禁小發(fā)感慨。 麻麻:雎,媽媽也會(huì)慢慢變老,也會(huì)視線模糊看不清楚,那時(shí)候小雎長(zhǎng)大了,就要自己剪了。。 丫頭:那到時(shí)候我給你剪指...
冷雨天,傍晚。粑粑加班未歸,卻已到了丫頭的睡前時(shí)間。丫頭開(kāi)始收拾玩具,各種磨蹭。 麻麻:丫頭你看,粑粑這么晚還沒(méi)回家,還沒(méi)吃上飯,粑粑好辛苦的。如果你能夠主動(dòng)做自己的事,不需...
是晚,睡前幫丫頭整理衣服,丫頭忽然開(kāi)口,“等你們老了,我?guī)銈內(nèi)ズ芏喑鞘?!?麻麻聽(tīng)了一呆,抬手摸了摸丫頭額頭,這丫頭沒(méi)事吧?但見(jiàn)丫頭仍在一本正經(jīng)地聊著,麻麻心頭頓時(shí)柔軟起來(lái)...
從幼兒園接了丫頭出來(lái),散步回家。 丫頭抬頭問(wèn)媽媽,“今天可以去花店嗎?” 麻麻搖頭,“昨天剛?cè)ミ^(guò),今天不了吧。” 丫頭不依,“不啊,就要去啊?!?麻麻,“咱也不能天天去吶,不...
幼兒園放了學(xué),丫頭一到家,馬上跑到零食筐,興致勃勃地開(kāi)始挑選,麻麻看著直撫額。唉,這個(gè)零食控,怎么一點(diǎn)也不隨你麻麻呢。 丫頭擇出一塊巧克力,“這個(gè)可以么?” 麻麻攔道,“太甜...
從凱米經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的飛行我們又回到赫爾辛基,從機(jī)場(chǎng)到酒店有二十分鐘的車(chē)程,大巴在夜色里停在了一幢十九世紀(jì)古老的建筑門(mén)前,幾位長(zhǎng)得帥氣的服務(wù)員把行李從車(chē)上全部推到大堂。 這家...
是日,丫頭拼樂(lè)高乏了,換了項(xiàng)目,主動(dòng)要求讀三字經(jīng),麻麻樂(lè)得配合。 丫頭至今已熟讀半卷,于是麻麻開(kāi)始讀新的內(nèi)容。麻麻讀一句,丫頭脆生生學(xué)一句,其樂(lè)融融。讀至興頭,麻麻不由嘆道,...
晨起,丫頭爬上大床,把自己攤成個(gè)小粉團(tuán)兒,慢慢醒盹兒。粑粑站在床邊換衣,準(zhǔn)備上班。 麻麻很喜歡粑粑這件深色襯衣,不禁與丫頭調(diào)侃,“看你爸爸帥不?” 丫頭憨憨地笑,“帥!” 粑...
睡前的洗漱時(shí)間,丫頭站上腳凳,不待刷牙,先沖著鏡中的自己正八經(jīng)兒地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后搖頭晃腦地又開(kāi)始了,“數(shù)九歌,一九二九不出手。?!?得,表演隨時(shí)隨地開(kāi)場(chǎng)??磥?lái)想不聽(tīng)完是不成了,...
晚飯前半個(gè)小時(shí)的光景,麻麻在廚房收拾妥,來(lái)到丫頭面前,“雎,媽媽哦了,需要陪不?” 丫頭聽(tīng)罷雀躍,“好呀!媽媽你給我讀書(shū)吧?!?丫頭溜下沙發(fā),直奔書(shū)柜,轉(zhuǎn)眼抱了一摞書(shū)出來(lái),目...
晚間,丫頭的洗漱環(huán)節(jié)。百般磨蹭,不見(jiàn)開(kāi)始,惹的麻麻火起,不由訓(xùn)斥幾句。聽(tīng)得麻麻聲高,丫頭也來(lái)了脾氣,氣哼哼道,“我不再和你是好朋友了!” 麻麻也被激起小孩子氣,“不是就不是!...
這日上午,丫頭專心地拼著飛機(jī)。麻麻費(fèi)力把沙發(fā)挪開(kāi),總算找到丫頭昨兒掉落的飛機(jī)小零件。丫頭接過(guò)來(lái),揚(yáng)起小臉,燦爛道,“謝謝媽媽!” 麻麻揉揉她腦頂頭發(fā),“不客氣,下次小心些哦。...
丫頭在客廳忙,麻麻在廚房忙,視線里時(shí)不時(shí)瞄一眼丫頭。 抽油煙機(jī)開(kāi)著,小小的轟鳴。但聽(tīng)耳邊duang的一聲,唬了麻麻一跳。四顧之下,原來(lái)是丫頭把吃完水果的小碗并叉子扔進(jìn)了水槽中...
白天麻麻去宜家,順手給丫頭捎回一組人偶。晚間從幼兒園歸來(lái),丫頭看到了,粉喜歡,一直擺弄不停。 丫頭玩了半晌,拽出其中一只,抬頭問(wèn)麻麻,“這是誰(shuí)?” 麻麻湊頭過(guò)去,看看那短胡須...
三字經(jīng) #之活學(xué)活用 這日晚間,因著丫頭的磨蹭,又勾起麻麻的火氣。及至睡前換衣,丫頭瞅瞅麻麻,“媽媽你還生氣嗎?” 麻麻板臉,“生!” 丫頭,“媽媽你為什么會(huì)生氣呀?” 麻麻...
晚餐后,與粑粑看過(guò)動(dòng)畫(huà)片,丫頭急急直奔衛(wèi)生間。坐在小馬桶上,心仍停留在動(dòng)畫(huà)片的情節(jié)中。揚(yáng)起小臉兒?jiǎn)柭槁?,“為什么小孩子不能離家出走?” 麻麻一聽(tīng),真真教育的好時(shí)機(jī)啊,不由蹲下...
高燒肆虐兩日,終于卸甲而退,麻麻的心才算踏實(shí)下來(lái)。抽絲階段,丫頭進(jìn)入松心靜養(yǎng)時(shí)光。 暖陽(yáng)里,丫頭認(rèn)真地拼著小車(chē)。告一段落,抬起燦爛小臉,麻麻柔聲問(wèn)道,“雎,中午想吃什么,媽媽...