發(fā)簡信
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真研究中真生長——記新基礎班隊活動成長“生命·實踐”教育學派中的信條十一是這樣寫的：教育學研究者，包括專業(yè)人員，教師和任何真誠投入者，其發(fā)展同樣需要有生命自覺和責任擔當，并在教育研究...
“生命·實踐”教育學派中的信條十一是這樣寫的：教育學研究者，包括專業(yè)人員，教師和任何真誠投入者，其發(fā)展同樣需要有生命自覺和責任擔當，并在教育研究...