又是高考倒計(jì)時(shí)100天,在這特殊的時(shí)刻,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們用文字來(lái)記錄我們的決心。 今天是2020年2月28日,距2020年高考僅剩100天 。這是最后的沖刺階段,高考似乎...
又是高考倒計(jì)時(shí)100天,在這特殊的時(shí)刻,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們用文字來(lái)記錄我們的決心。 今天是2020年2月28日,距2020年高考僅剩100天 。這是最后的沖刺階段,高考似乎...
離一練還有半個(gè)月時(shí)間。今天的班會(huì),我們討論了面對(duì)一練,我們應(yīng)該怎么做? 先是小組進(jìn)行討論,然后由小組代表進(jìn)行分享。 有目的的行動(dòng)才是更高效的行動(dòng)。
不知不覺(jué),我感覺(jué)自己又犯了一個(gè)錯(cuò)誤,理想主義。 總想著想辦法抓所有學(xué)生都能上線。結(jié)果自己的一些做法并沒(méi)有得到學(xué)生的理解。 自己現(xiàn)在最需要的是搞清楚抓的重點(diǎn)對(duì)象有哪些?線邊生還...
獨(dú)行快,眾行遠(yuǎn)。 抱團(tuán)成長(zhǎng),共同前行。 讓班級(jí)管理工作更有條理。 只要行動(dòng)就有收獲。 積少成多。 讓班主任更幸福。 從學(xué)生愿意做入手。學(xué)生愿意做的方面,將其影響擴(kuò)大化。
本周利用班會(huì)讓學(xué)生投了三個(gè)問(wèn)題,都是有關(guān)手機(jī)的問(wèn)題。 第一個(gè)問(wèn)題,為什么帶手機(jī)? 有同學(xué)說(shuō)和家長(zhǎng)聯(lián)系比較方便,因?yàn)榧译x的比較遠(yuǎn),回家坐車還需要聯(lián)系家長(zhǎng)解鎖,有的時(shí)候是因?yàn)榧议L(zhǎng)...
期中考試之后,讓總成績(jī)好的、進(jìn)步大的、單科優(yōu)秀的同學(xué)總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),今天利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行了分享。 班會(huì)有陳艷娜同學(xué)組織,以下為主持的陳艷娜同學(xué)和經(jīng)驗(yàn)分享的同學(xué)自己自己的...
(以下內(nèi)容均為學(xué)生的原話,在開班會(huì)的時(shí)候,我給學(xué)生強(qiáng)調(diào),我們只是分享觀點(diǎn)沒(méi)有對(duì)錯(cuò),沒(méi)有評(píng)價(jià)) (父母對(duì)孩子教育投入的競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈,然而巨大的教育資源寶庫(kù)——父母、老師的語(yǔ)言對(duì)...
今天的班會(huì)有兩項(xiàng)內(nèi)容。 第一項(xiàng)是說(shuō)說(shuō)周圍兩個(gè)同學(xué)的進(jìn)步之處, 學(xué)生在尋找周圍同學(xué)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也是在尋找自己的努力方向。 第二個(gè)內(nèi)容是分享自己經(jīng)歷過(guò)的突破舒適區(qū)的事情,最后讓每個(gè)...
這幾天一直在想怎么做?能出成績(jī),突然感覺(jué)很迷茫,不知道該如何去做才能有更好的效果。 1度想著去問(wèn)問(wèn)周圍的領(lǐng)導(dǎo)和老師怎么做才是好方法? 今天晚上突然想明白了,想什么不重要,重要...
經(jīng)過(guò)半個(gè)月的學(xué)習(xí),同學(xué)們很快就進(jìn)入了狀態(tài),在很多方面做的都很好。 班會(huì)的第一個(gè)活動(dòng),我讓同學(xué)們挨個(gè)說(shuō)說(shuō)自己這半個(gè)月來(lái),與去年的同一時(shí)期相比有哪些進(jìn)步? 接下來(lái),又讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)...
至此,班會(huì)我給學(xué)生規(guī)劃了兩個(gè)主題,第一個(gè)通過(guò)一年努力,如何提高100分? 第二個(gè)如何高效聽衛(wèi)星課。 上午放學(xué)的時(shí)候我爸兩個(gè)問(wèn)題已經(jīng)告知學(xué)生,讓學(xué)生進(jìn)行思考。我利用下午三四節(jié)兩...
至此,班會(huì)我給學(xué)生規(guī)劃了兩個(gè)主題,第一個(gè)通過(guò)一年努力,如何提高100分? 第二個(gè)如何高效聽衛(wèi)星課。 上午放學(xué)的時(shí)候我爸兩個(gè)問(wèn)題已經(jīng)告知學(xué)生,讓學(xué)生進(jìn)行思考。我利用下午三四節(jié)兩...