7月,我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),開始工作,每天雖不忙碌,但總是不像上學(xué)時(shí)那般灑脫。 工作性質(zhì)的關(guān)系,畢業(yè)后的我再次進(jìn)入暑假,但并沒有像計(jì)劃的那樣去看洱海、倉山、秀美河山;約三五好友...
2017年12月23日 星期二 考研日 從車站打車回家 第一次打電話 我:“出來接我吧,已經(jīng)到體育場了” 電話掛斷 司機(jī):“你這太溫柔了,你得狠一點(diǎn)” 我:ヽ(ー...
女兒:媽媽你去哪兒了?
媽媽:我去街上買個(gè)掃帚。
女兒:可不可以給我買點(diǎn)東西?
媽媽:不是都給你買了嗎?
女兒:買啥了???
媽媽:不是都給你買掃帚了,讓你回家掃地。
女兒:……
女兒:媽媽你去哪兒了?
媽媽:我去街上買個(gè)掃帚。
女兒:可不可以給我買點(diǎn)東西?
媽媽:不是都給你買了嗎?
女兒:買啥了???
媽媽:不是都給你買掃帚了,讓你回家掃地。
女兒:……
用對話的形式來創(chuàng)作-簡書最意猶未盡的對話征集對話,可以古靈精怪; 對話,可以活潑搞笑; 對話,也可以懸疑驚悚,鬼影重重; 在對話這種單一的創(chuàng)作形式之中,也可能會(huì)創(chuàng)造出無限的可能性。 簡書最意猶未盡對話征集,一切盡在言語...