10000多篇閱讀原創(chuàng)和數千名講師的閱讀實踐證明，養(yǎng)成一個習慣至少需要堅持21天。來吧！你和一名優(yōu)秀的繪本講師只差一個21天的閱讀原創(chuàng)打卡。本專題針對全國職業(yè)人才認證管理中心繪本講師訓練營學員課程打卡專設的專題。
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繪本講師訓練營【26期】21/21培訓、打卡心得26018張婷婷 經過之前杭州三天的高壓學習，和21天繪本閱讀打卡，我發(fā)現繪本圖文并茂，畫面精美，在一定程度上彌補了純文本閱讀的局限，更符合幼兒形象思維的特點。 “書中自有黃...
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繪本講師訓練營【26期】20/21閱讀原創(chuàng)《膽小鬼威利》26018張婷婷 威利友善而溫和，連蒼蠅也不忍心傷害，一群郊區(qū)的小混混把他叫做膽小鬼，還經常欺負他，威利不喜歡這樣，就在這時，一個健身廣告出現了…… 看似短小的故事在作者的筆...
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繪本講師訓練營【26期】19/21實踐原創(chuàng)《我的優(yōu)點是什么》26018張婷婷 《我的優(yōu)點是什么》這本書的繪畫風格我很喜歡，書中主人公情緒的波動畫面和背景色有著不同的變化。我感觸最深的是書中的小愛，因為自己的手不再溫暖了，以為優(yōu)點沒有了...
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繪本講師訓練營【26期】18/21實踐原創(chuàng)《好餓的小蛇》26018張婷婷《好餓的小蛇》這個故事里是說一條貪吃的小蛇一個星期的生活。 第一天小蛇出去散步，看見一個蘋果，就咕嘟一下吃下去了。 第二天小蛇出去散步，它發(fā)現了一根香蕉，就又...
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繪本講師訓練營【26期】17/21實踐原創(chuàng)《是誰的肚臍眼》26018張婷婷 “是誰的肚臍眼”封面上挖洞設計的圓孔，讓寶寶忍不住想知道，奇怪的小洞洞里究竟是什么?在好奇心的引導下，寶寶一邊思考，一邊懷著急切的心情翻開第一頁，尋找答案。...
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繪本講師訓練營【26期】16/21閱讀原創(chuàng)《我爸爸》26018張婷婷 《我爸爸》一個讓孩子喜愛的爸爸形象,一個全新的孩子視覺的爸爸就映入了我的眼簾。這本繪本描述的是一個孩子對自己爸爸各種形象的想象,文中從孩子的角度感受生活中的...
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繪本講師訓練營【26期】15/21閱讀原創(chuàng)《你看起來好像很好吃》
26018張婷婷 《你看起來好像很好吃》“很好吃”是一只甲龍寶寶的名字,當它遇到霸王龍的時候,霸王龍一句流著口水的“你看起來好像很好吃”,讓甲龍認為,知道自己名字的一定是爸爸...
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繪本講師訓練營【26期】14/21閱讀原創(chuàng)《愛打嗝的斑馬》26018張婷婷 《愛打嗝的斑馬》是講一只很嚴肅又莊重的斑馬不停地打嗝，一路上遇到了好幾個動物朋友，他們都熱心地建議各種有趣的治療方法，斑馬沒有聽取。直到遇到鴨子夫人，斑馬才...
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繪本講師訓練營【26期】13/21閱讀原創(chuàng)《爺爺一定有辦法》
26018張婷婷 我來說說這個故事的主要內容吧！當約瑟還小的時候，爺爺為他做了一條奇妙的毯子，約瑟漸漸長大了，這條奇妙的毯子也變得老舊了。約瑟的媽媽說毯子太舊想把它扔掉了。約...
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繪本講師訓練營【26期】12/21閱讀原創(chuàng)《我不敢說 我怕被罵》
26018張婷婷 《我不敢說，我怕被罵》聽后深有感觸故事主人公雖然講的是伊拉有時笨手笨腳的，還有點兒淘氣。她不小心把褲襪弄破了，卻不敢告訴媽媽，她把秘密藏在了肚子里；因為不愛...
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繪本講師訓練營【26期】11/21閱讀原創(chuàng)《我喜歡自己》26018張婷婷 這本書里的主角，是一個“真心喜歡自己”的快樂小豬妹，她算不上特別漂亮，也沒有什么特異稟賦，就像我們身邊最常見的小朋友，但是她很懂得照顧自己，既使沒有朋友在身...
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繪本講師訓練營【26期】10/21閱讀原創(chuàng)《我媽媽》26018張婷婷 《我媽媽》這本繪本對于成年人的我來說，是很簡單的。雖然簡單，卻不幼稚?；蛟S這就是這本繪本的魔力吧。甚至他將母親的這個形象塑造的那么“萬能”、親切，同樣作為母...
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繪本講師訓練營【26期】9/21閱讀原創(chuàng)《是誰嗯嗯在我的頭上》26018張婷婷 看到這本書的名字,我不禁噗嗤地笑出聲來!有趣又好玩的名字,吸引著我讀完,簡直是愛不釋手,誰能如此幽默而又豐富地再現大便,就莫屬這本書了. 不得不佩服...
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繪本講師訓練營【26期】8/21閱讀原創(chuàng)《我要是別人就好了》26018張婷婷 看著眼前的這本《我要是別人就好了》，我一下子就被封面上萌萌的小狐獴給吸引了。迫不及待地翻開這本書，環(huán)襯上小狐獴從洞中悄悄地探出頭來東張西望，一副竊竊的表情,...
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繪本講師訓練營【26期】7/21原創(chuàng)閱讀《勇氣》2018張婷婷 《勇氣》，這本繪本圖書，漂亮的插圖，簡單的文字，其中蘊含的道理卻很多很多。我反復咀嚼書中的文字，看似簡單的文字卻讓人回味。 勇氣是什么呢？作者對勇氣作了詮釋：...
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本講師訓練營【26期】5/21閱讀原創(chuàng)《繪本之力》 - 草稿2018張婷婷 《繪本之力》，一本日本學者河合隼雄、兒童文學作家松居直、紀實文學作家柳田邦男合作的著作，一次繪本研討會演講、對話的材料匯編。組織松散些，但仍覺新鮮有趣，不時發(fā)...
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繪本講師訓練營【26期】4/21閱讀原創(chuàng)《繪本之力》26018張婷婷繪本是大人讀給孩子的書，繪本把我更深地帶進了孩子的世界。之前更多的是俯下身去看孩子,讀了、翻譯了很多經典繪本以后,更多的是抬起頭去仰望了。 對生命的體悟、精湛...
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繪本講師訓練營【26期】3/21閱讀原創(chuàng)《繪本之力》2618張婷婷 繪本之力是三個日本作家、童書大師“圍爐夜談”式的談話合集，講述他們眼中的親子閱讀。書中有一句話我經常引用：我們一生有三次機會可以接觸繪本—當我們年幼時，當我們...
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繪本講師訓練營【26期】2/21閱讀原創(chuàng)《繪本之力》26018張婷婷 “繪本”一提到這個詞,很多人都會聯想到小朋友,人們認為繪本是給小朋友讀的書,內容淺顯,沒有太多的深度,其實并不然。事實上,在這個快節(jié)奏生活、密...