發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的有點(diǎn)！ 武倫達(dá)向同學(xué)展示怎么收，拿書包！第一次被肖老師表?yè)P(yáng)，第二天早上檢查書包收納！放學(xué)時(shí)破天荒的和我說(shuō)了很多話
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【“春天·你好”接力寫作】20230103萬(wàn)里燕：堅(jiān)持的力量！一生二，二生三，三生萬(wàn)物。2023年1月3日，我申請(qǐng)了用“簡(jiǎn)書”分享我思想和情感的機(jī)會(huì)，這也是新的一年希望自己積極進(jìn)步的期許吧，呵呵。這一兩年感覺(jué)書讀得越來(lái)越少，反思寫得越...
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【工作】板書窺課-“快樂(lè)的小動(dòng)物”（3）環(huán)節(jié)1-復(fù)習(xí)“倍”的認(rèn)識(shí) 上課之前，先是問(wèn)了孩子們上一節(jié)數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)了什么？在“倍”被搬出來(lái)之后再具體展開(kāi)說(shuō)一說(shuō)“你覺(jué)得什么是倍？”按照我們的習(xí)慣，有的孩子用自己的話說(shuō)了...
