我心兒怦怦跳 午飯過后,我穿起了新買的白毛衣,媽媽又跑來火急火燎地給我化好妝,我們一家三口風(fēng)馳電掣般來到學(xué)校。 這一天,我和媽媽要去學(xué)校參加雙人中華魂...
我心兒怦怦跳 午飯過后,我穿起了新買的白毛衣,媽媽又跑來火急火燎地給我化好妝,我們一家三口風(fēng)馳電掣般來到學(xué)校。 這一天,我和媽媽要去學(xué)校參加雙人中華魂...
12月6日在漯河做多文本課堂教學(xué)及講座。古詩詞專題。五中的滕老師講辛棄疾詞三首,我講曹操詩三首。 課是暑假就設(shè)計(jì)好了的??墒?,隔時(shí)間一長,就生疏了。備課時(shí)的想法、熱度都消減了...
上午監(jiān)考?xì)v史時(shí),我一改往日的直勾勾盯著各種小動(dòng)作說小話者的風(fēng)格,和孩子們說考場也要有各自的規(guī)劃,老師的規(guī)劃是背熟稿件。 一節(jié)課,學(xué)生們很安穩(wěn),個(gè)別淘氣的我在背...
今天周六,但我們?nèi)w八年級(jí)老師精神抖擻去學(xué)校參加“說課標(biāo)”大賽。 “說課標(biāo)”大賽分學(xué)科進(jìn)行,我們語文組的比賽地點(diǎn)就在我們班(八一班)進(jìn)行。要求每位老師對(duì)2011版語文課程標(biāo)準(zhǔn)...
一、導(dǎo)入: 屈原,我們都不陌生,他那舍生忘死、 的愛國主義形象因端午節(jié)的傳承的代代流傳。那么他究竟有著怎樣的性格?作者通過怎樣的語言和表現(xiàn)手法向我們再現(xiàn)了有血有肉的屈原...