一，兩位月嫂 二寶小乙出生后，我們先后請了兩位月嫂。 第一位月嫂，很有愛心也很細心。可是，不到一月就被我們辭退了。緣由是，有一天深夜兩點，小乙突然大哭，月嫂驚慌失措的跑過來求...
發(fā)簡信
IP屬地：四川
-
傳道是教育家與教書匠的差別 -
蘆葦?shù)幕ㄐ酰?7）
熱鬧是他們的，我負責安靜； 欲望是他們的，我負責遐想； 故事是他們的，我負責忘卻； 真理是他們的，我負責自由； 世界是他們的，我負責路過； 惟此生是我的，我負責虛度。 201...
-
教學藝術(shù)會發(fā)言一切問題起于溝通， 一切問題止于溝通。 表情（情感）達意（想法）1，情意化課題，訓練老師尋找美的能力，要善于在生活中，平凡中找到不一樣的感覺。2，分解表現(xiàn)要素，圍繞著這種感覺...
-
竹林七賢：沒有信仰的人生有多可怕？金庸武俠小說《射雕英雄傳》里有個“江南七怪”，無獨有偶，魏晉時期的河南也有七個脾氣非常古怪的人，這個“超級偶像男天團”被后人尊稱為：竹林七賢。 然而他們哪里和“賢”這個字有半...
-
如何構(gòu)建自己的知識體系，運用思維導圖，形成思維閉環(huán)知識是無形的，看不到也摸不到，無法像一本書一樣歸類整理，但它確實存在，在我們的大腦中運轉(zhuǎn)。我們立志于善用知識，必然需要知識的閉環(huán)，整個閉環(huán)的過程應(yīng)該包含知識存儲à思維梳理à定...
-
如何將書中的知識轉(zhuǎn)化為能力？（附思維導圖）
1月份至今做了閱讀方法的平行閱讀，讀了7本書，學習了鏡像閱讀、二八定律、艾賓斯曲線等閱讀會遇到的理論和方法。 最近讀完的《實用性閱讀指南》，雖然是薄薄的一冊，但作者是每年閱讀...
