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IP屬地：重慶
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王文風-第10期拆書訓練營-獨樹一幟組-12拆合集
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@skary的思維整理課 以后有機會的，我的目標就是成為跟大家一樣的拆書家，而且是幫助別人成長的拆書家！
第10期拆書訓練營第十一次作業(yè)——獨樹一幟王文風
我的I便簽 “界定問題”這一片段出自于前麥肯錫咨詢顧問芭芭拉明托的經(jīng)典書籍《金字塔原理》，這是一本訓練大家“思考、表達和解決問題的邏輯”的書籍。 What：每個人都會遇到問題...
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@skary的思維整理課 還要多向你們學習！在拆書路上我還是一個新手哦。
第10期拆書訓練營第十二次作業(yè)——獨樹一幟王文風
我的I便簽 “自下而上的概括總結(jié)法”這一片段出自于李忠秋的《透過結(jié)構(gòu)看世界》這本書，這本書可以看做是他的另一本著作《結(jié)構(gòu)力思考》的姐妹篇，都是論述金字塔式的結(jié)構(gòu)化思考和表達方...
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@妖妖曬月亮 歡迎歡迎！
第10期拆書訓練營第十次作業(yè)——獨樹一幟王文風
拆書頁《高效能人士的七個習慣》之自我管理 我的I便簽 “自我管理”這一片段出自于史蒂芬.柯維的《高效能人士的七個習慣》，這是一本指導大家將理念轉(zhuǎn)化為行動的書。其中自我管理講的...
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第10期拆書訓練營第十二次作業(yè)——獨樹一幟王文風我的I便簽 “自下而上的概括總結(jié)法”這一片段出自于李忠秋的《透過結(jié)構(gòu)看世界》這本書，這本書可以看做是他的另一本著作《結(jié)構(gòu)力思考》的姐妹篇，都是論述金字塔式的結(jié)構(gòu)化思考和表達方...
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第10期拆書訓練營第十一次作業(yè)——獨樹一幟王文風我的I便簽 “界定問題”這一片段出自于前麥肯錫咨詢顧問芭芭拉明托的經(jīng)典書籍《金字塔原理》，這是一本訓練大家“思考、表達和解決問題的邏輯”的書籍。 What：每個人都會遇到問題...
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@熊熊2040 收到
第10期拆書訓練營第十次作業(yè)——獨樹一幟王文風
拆書頁《高效能人士的七個習慣》之自我管理 我的I便簽 “自我管理”這一片段出自于史蒂芬.柯維的《高效能人士的七個習慣》，這是一本指導大家將理念轉(zhuǎn)化為行動的書。其中自我管理講的...
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@菓櫟橙 計劃是需要根據(jù)實際調(diào)整。
第10期拆書訓練營第十次作業(yè)——獨樹一幟王文風
拆書頁《高效能人士的七個習慣》之自我管理 我的I便簽 “自我管理”這一片段出自于史蒂芬.柯維的《高效能人士的七個習慣》，這是一本指導大家將理念轉(zhuǎn)化為行動的書。其中自我管理講的...
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@skary的思維整理課 一定向高手學習！
第10期拆書訓練營第十次作業(yè)——獨樹一幟王文風
拆書頁《高效能人士的七個習慣》之自我管理 我的I便簽 “自我管理”這一片段出自于史蒂芬.柯維的《高效能人士的七個習慣》，這是一本指導大家將理念轉(zhuǎn)化為行動的書。其中自我管理講的...
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@寫字少女 孔夫子舊書網(wǎng)上有
第10期拆書訓練營第九次作業(yè)——獨樹一幟王文風
全部復制本篇文章內(nèi)容到自己的簡書中，然后寫出自己 I便簽以及A1和A2便簽。 ………………………………………………………………………………………………………… 我的I便簽： ...
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第10期拆書訓練營第十次作業(yè)——獨樹一幟王文風拆書頁《高效能人士的七個習慣》之自我管理 我的I便簽 “自我管理”這一片段出自于史蒂芬.柯維的《高效能人士的七個習慣》，這是一本指導大家將理念轉(zhuǎn)化為行動的書。其中自我管理講的...
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@Blueprint_4999 ??????
第10期拆書訓練營第二周學習感悟-獨樹一幟王文風
在匆匆忙忙的工作和拆書幫的訓練中，我又不知不覺迎來了第二個周末。從去年下半年開始，我對周末和節(jié)假日越來越很少的概念了。每天都安排的滿滿的，不想讓時間失去意義。不管多么忙，我每...
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@菓櫟橙 我加入訓練營的初衷也是想成為一名拆書家。??
第10期拆書訓練營第二周學習感悟-獨樹一幟王文風
在匆匆忙忙的工作和拆書幫的訓練中，我又不知不覺迎來了第二個周末。從去年下半年開始，我對周末和節(jié)假日越來越很少的概念了。每天都安排的滿滿的，不想讓時間失去意義。不管多么忙，我每...
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@Sonnar 感謝最帥的王導的鼓勵和指導！
第10期拆書訓練營第二周學習感悟-獨樹一幟王文風
在匆匆忙忙的工作和拆書幫的訓練中，我又不知不覺迎來了第二個周末。從去年下半年開始，我對周末和節(jié)假日越來越很少的概念了。每天都安排的滿滿的，不想讓時間失去意義。不管多么忙，我每...
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第10期拆書訓練營第二周學習感悟-獨樹一幟王文風
在匆匆忙忙的工作和拆書幫的訓練中，我又不知不覺迎來了第二個周末。從去年下半年開始，我對周末和節(jié)假日越來越很少的概念了。每天都安排的滿滿的，不想讓時間失去意義。不管多么忙，我每...
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@寫字少女 歡迎歡迎！
第10期拆書訓練營第七次作業(yè)——獨樹一幟王文風
全部復制本篇文章內(nèi)容到自己的簡書中，然后寫出自己 I便簽以及A1和A2便簽。 我的I標簽： what：ABCD是一種場景化設(shè)定目標的方法，考慮了條件、受眾、行為和程度四個因素...
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@skary的思維整理課 還有各位老師的點評！感謝感謝！
第10期拆書訓練營第九次作業(yè)——獨樹一幟王文風
全部復制本篇文章內(nèi)容到自己的簡書中，然后寫出自己 I便簽以及A1和A2便簽。 ………………………………………………………………………………………………………… 我的I便簽： ...
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@skary的思維整理課 是的。我最近看新聞聯(lián)播都在用這個方法思考，比如為啥中國成立了移民局、上合組織青島峰會的意義何在等。這都是拆書幫訓練的結(jié)果。
第10期拆書訓練營第九次作業(yè)——獨樹一幟王文風
全部復制本篇文章內(nèi)容到自己的簡書中，然后寫出自己 I便簽以及A1和A2便簽。 ………………………………………………………………………………………………………… 我的I便簽： ...
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@skary的思維整理課 收到。
第10期拆書訓練營第七次作業(yè)——獨樹一幟王文風
全部復制本篇文章內(nèi)容到自己的簡書中，然后寫出自己 I便簽以及A1和A2便簽。 我的I標簽： what：ABCD是一種場景化設(shè)定目標的方法，考慮了條件、受眾、行為和程度四個因素...
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第10期拆書訓練營第九次作業(yè)——獨樹一幟王文風全部復制本篇文章內(nèi)容到自己的簡書中，然后寫出自己 I便簽以及A1和A2便簽。 ………………………………………………………………………………………………………… 我的I便簽： ...