我聽(tīng)到了什么? 思考: 1.為什么要資源變現(xiàn)? 2.如何資源變現(xiàn)? 3.資源變現(xiàn)模式是什么? 微微老師分享: 寫(xiě)作表現(xiàn) 1.寫(xiě)作是零成本變現(xiàn)的方式。 把時(shí)間碎片化,只要有價(jià)值...
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我聽(tīng)到了什么? 思考: 1.為什么要資源變現(xiàn)? 2.如何資源變現(xiàn)? 3.資源變現(xiàn)模式是什么? 微微老師分享: 寫(xiě)作表現(xiàn) 1.寫(xiě)作是零成本變現(xiàn)的方式。 把時(shí)間碎片化,只要有價(jià)值...
今天要到貴陽(yáng)支持線下課 于是安排今天去拜訪渠道。這樣時(shí)間可以把控 一早上,沒(méi)有約上車(chē),坐公交從7:30上車(chē),竟然到客戶公司都11:30了,帶著孩子,滿滿的負(fù)罪感,深深知道,去...
讀這本書(shū)是源于變現(xiàn)學(xué)院布置的采訪牛人任務(wù),要想站在巨人的肩膀上學(xué)習(xí),首先就是要鏈接牛人,而采訪牛人一定要獲得有效的深入思考。 書(shū)中主人公是通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)來(lái)改變?cè)愀獾娜松?..
緣起...... 海明教練讓我們采訪變現(xiàn)學(xué)院10大牛人,第一個(gè)映入我腦海的就是嬌嬌,因?yàn)槲矣H眼見(jiàn)證她從一個(gè)焦慮的寶媽成長(zhǎng)為變現(xiàn)學(xué)院的大總管。她的心路歷程是如何成長(zhǎng)的?...
剛收到《巨人的工具》這本書(shū),我震驚了… 這可能是我活到現(xiàn)在,讀過(guò)的最厚的一本書(shū)??赐瓯緯?shū)的副標(biāo)題:健康,財(cái)富與智慧的自助寶典,我笑了…我大概可以猜測(cè),這本書(shū)的價(jià)值就像我從小學(xué)...
不知道大家有沒(méi)有這樣的感受,內(nèi)心充滿焦慮,表面像海面一樣平靜。 一面不甘墮落,另一面沉迷微博、抖音、游戲,不愿做出改變。 1 差距源于無(wú)知 前幾天,在逛即刻的時(shí)候,我看到了這...