發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：甘肅
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金陵感悟南京古稱(chēng)金陵，六朝古都，江蘇省會(huì)，是國(guó)家重要的科教中心，自古以來(lái)就是一座崇文重教的城市，有“天下文樞”、“東南第一學(xué)”的美譽(yù)。這次跟隨名師李志剛...
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發(fā)公文反思
今天轉(zhuǎn)發(fā)了三個(gè)公文，學(xué)了不少知識(shí)，也犯了不少錯(cuò)，靜下心來(lái)反思反思。 為什么公文要發(fā)pdf格式的？其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)楣睦镉泄?，是不能隨意粘貼復(fù)制...
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期中課堂反思
今天抽空和酒中主管教學(xué)的老校長(zhǎng)陳衛(wèi)華談了談我最近教學(xué)的情況，陳校長(zhǎng)前段時(shí)間聽(tīng)了一節(jié)我的習(xí)題課，提出了很多我上課存在的問(wèn)題，對(duì)于我今后的教學(xué)和教研...
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作為新教師，我們差在哪？
新教師由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，很容易在教育教學(xué)中栽跟斗，尤其是在首次考試中與老教師的分?jǐn)?shù)相差甚大，幾乎成為一種普遍現(xiàn)象。在這將近兩個(gè)月的鍛煉后，我總結(jié)新教...
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小測(cè)試反思
這次測(cè)試，7班的成績(jī)很不理想，2班普遍比較好，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我進(jìn)行了反思。7班物理高一基礎(chǔ)普遍較差，所以我想針對(duì)中差學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題提出一些看法。...
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《電勢(shì)能及電勢(shì)》教學(xué)反思
教材在編排《電勢(shì)能及電勢(shì)》一課時(shí)，首先通過(guò)靜電力得出“電勢(shì)能變化”的規(guī)律；然后利用比值引入了新的物理量，電勢(shì)。如果完全按照教材的編排進(jìn)行教學(xué)，課...
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新課改形式下物理教學(xué)反思
物理知識(shí)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得作為一個(gè)公民所必須的基本物理知識(shí)和技能，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。新課程首先對(duì)教師的教育觀念提出了挑戰(zhàn)，要...
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如何上好小結(jié)課堂
物理知識(shí)是人類(lèi)不同時(shí)代的優(yōu)秀代表的智慧結(jié)晶，它揭示了自然現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律。今天我們要應(yīng)用這些知識(shí)來(lái)解決一些物理問(wèn)題，必須要熟悉這些知識(shí)。再現(xiàn)知識(shí)...
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習(xí)題課反思
一、備課反思 高二物理綜合性強(qiáng)，我在準(zhǔn)備過(guò)程，參照了近幾年全國(guó)各地高考題，同時(shí)結(jié)合教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生情況，進(jìn)行了綜合分析。在設(shè)計(jì)上，先講方法，后由淺...