另外,孟令奇要試卷批改反饋,這一招主要培養(yǎng)批改學(xué)生的總結(jié)歸納能力,有些學(xué)生經(jīng)過幾次批改后,語文成績更加穩(wěn)定,學(xué)習(xí)效率提高了!觸類旁通,其他科也有進步。 孟令奇對待班級工作他采...
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(全國I卷) 老師,同學(xué)們,大家好! 我的發(fā)言稿的題目是《我們需要“管仲”式的經(jīng)濟師》! 我們國家的春秋末期“禮崩樂壞”,周王室日益式微,各諸侯國爭奪霸主地位。第一個爭奪到霸...
秋高氣爽的節(jié)氣,一群大雁正準(zhǔn)南飛,一會一字型,一會人字型,在空中自由的翱翔。 剛上體育課,就看到空中的一群群大雁,他們團結(jié)協(xié)力向南飛去,令我引起了無限的遐想,大雁之所以在這么...
辦公室內(nèi) 賤賤拍了拍我的肩膀笑道:“凱哥馬上下班了,今晚有什么安排?!?“今晚沒時間啊!”我無奈的攤了攤手。 “噢~應(yīng)該有佳人在等你吧!嘿嘿?!辟v賤一臉怪笑。 “去你的,我今...
點關(guān)注不迷路,大家好我是老徐。今天為大家?guī)碇睋羧诵缘钠卟侩娪啊?1,《西西里的美麗傳說》 2000朱塞佩·托納多雷 從13歲男孩眼里看到了人性的丑陋不堪,對特別美麗,又無所...