六證：止 定 靜 安 慮 得 知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。 這一段，雖然用了幾個“而后”，但并不是說，六證之間存在這必然的邏輯關(guān)系，必須哪個...
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2021.7.23順雅《大學(xué)精義》讀后感
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2027.7.4順雅讀后感《傳習(xí)錄》
問題來自徐愛，圍繞“親民”與“新民”而論 《大學(xué)》開篇即言“大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善?！贝酥^《大學(xué)》三綱也。古文做“親民”，程朱則理解為“新民”。 王陽明引經(jīng)...
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順雅2021.6.27《修身要旨》讀后感
儒家修身講究修己以安人，也就是通過加強(qiáng)個人修養(yǎng)理順人際關(guān)系，講究“反求諸己”，遇到問題到自己身上找原因，通過改變自己，影響其他人。 曾子說：士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)，儒家的...
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2021.6.20順雅《修身要旨》讀后感
義利之辯 儒家主張義重于利。子曰：“君子喻于義，小人喻于利?！?孔子首先提出義與利的分別，并把追求義或追求利作為劃分君子與小人的區(qū)別。真誠的君子應(yīng)該以義為原則，以禮的要求去完...
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2021.6.13順雅讀后感《修身要旨》
儒家修身三重境界，靜坐思心，定境觀心，隨處察心 修身初始，首先需要進(jìn)行的就是靜坐，摒棄雜念妄念等念頭，讓心靜下來，專注到一點，然后進(jìn)行反思，反思情欲念。有了這個訓(xùn)練，再進(jìn)行特...
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2021.6.6順雅讀后感《修身要旨》
控念頭 念，多，亂，雜，快，未進(jìn)行觀念練習(xí)的人，不會知道一瞬間有多少念產(chǎn)生，也不會知道自己的行為是否是被念頭牽引。 刻意的練習(xí)觀念，能夠讓自己及時知道自己念頭的轉(zhuǎn)變，特別是“...
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2021.5.29順雅讀后感《修身要旨》
有效溝通 溝通，必須通過互動來完成，有效溝通才能讓對方了解各自的真實想法，傳遞的是信息，思想和感受等，有效溝通是理解他人的重要途徑。 很多婚姻，感情，友誼，同事，上下級的關(guān)系...
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明旺2021.5.25讀《大學(xué)》《修身要旨》讀后感
讀八目中篇，格物，致知，誠意，正心，修身，齊家，治國，平天下！茍日新日日新，又日新！有感而發(fā)！ 自古上到帝王宰相，下到平民百姓，都是以修身為本！作為當(dāng)代新時代青年，總...
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2021.5.23順雅讀后感《修身要旨》
事變亦只在人情里 此句出自《傳習(xí)錄》， 澄嘗問象山在人情事變上做工夫之說。 先生曰：“除了人情事變，則無事矣。喜怒哀樂，非人情乎？自視、聽、言、動以至富貴、貧賤、患難、死生，...
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順晟《大學(xué)》讀后感——什么是格物關(guān)于什么是格物，我寫過挺多次讀后感了，但是其實內(nèi)心里一直還是沒有完全清晰什么是格物，直到聽到了對于“格”的一個解釋，就是格子，分成格子，把人、事分類。才開始清晰我們每天做的反...
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2021-05-?16順雅日課011
1.修不拖延(本周期最想改變項目) 在規(guī)定日期前至少1天完成——做到 2.讀書：《修身要旨》45頁—55頁 【金句摘抄】事變亦只在人情里 3.讀經(jīng)第9天—完成（讀書未錄音） ...
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順雅《修身要旨》讀后感20210516
了解自己 格物三個層面，了解自己，理解他人，明白事物 儒家修身方法中，三個層面中的了解自己，不是了解自己的性格，能力，命運(yùn)等等，而是需要在事情中，從情欲念三個方面入手，去觀自...
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2021-05-?15順雅日課010
2021-05- 15順雅日課010 1.修不拖延(本周期最想改變項目) 在規(guī)定日期前至少1天完成——做到 2.讀書：《修身要旨》39頁—44頁 【金句摘抄】閑字要從勤中得來...
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2021-5-15順雅日課009
1.修不拖延(本周期最想改變項目) 在規(guī)定日期前至少1天完成——做到 2.讀書：《修身要旨》35頁—38頁 【金句摘抄】靜心是使心達(dá)到松、柔、空、靈的狀態(tài)。 3.讀經(jīng)第7天—...
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2021-05-14順雅日課009
1.修不拖延(本周期最想改變項目) 在規(guī)定日期前至少1天完成——做到 2.讀書：《修身要旨》35頁—38頁 【金句摘抄】靜心是使心達(dá)到松、柔、空、靈的狀態(tài)。 3.讀經(jīng)第7天—...
