發(fā)簡信
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擴增子大數(shù)據(jù)整合與機器學習在預(yù)測土傳病害方面的研究研究方法 數(shù)據(jù)收集 以文獻開始：google直接查找項目：NCBI、DDBJ 機器學習 隨機森林：微生物生態(tài)領(lǐng)域應(yīng)用較多，精度高、能處理大量的變...
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學習小組Day6筆記——小文
學習R包 什么是R包？ R包是大神們開發(fā)好的可以通過簡單的命令就實現(xiàn)各種強大功能的函數(shù)的集合。 安裝和加載R包 設(shè)置鏡像，把下載R包的源網(wǎng)址設(shè)置...
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學習小組Day5筆記——小文
R數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 向量 1、向量和標量的區(qū)別 標量指一個元素的變量，如一個字符串，一個數(shù)字等 向量指多個元素組成的變量，如c("1","2"),c("...
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學習小組Day4筆記——小文
R語言基礎(chǔ) 1、準備工作 安裝R和RStudio（確保全部路徑為英文）直接搜索引擎搜索，下載安裝包，像普通軟件一樣安裝 2、體驗R 設(shè)置RStu...
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學習小組Day3筆記——小文Linux安裝軟件 1、Linux怎么安裝軟件 conda ：Linux系統(tǒng)的應(yīng)用商店在服務(wù)期上下載conda或者conda的精簡版minico...
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學習小組Day2筆記——小文Linux操作系統(tǒng) 1、什么是Linux 在此之前，以為世界上只有兩種操作系統(tǒng)，原來最厲害的操作系統(tǒng)竟然是Linux。 2、學生信為什么需要Li...
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Day1——小文學習小組Day1筆記 markdown語法規(guī)則 三級標題 四級標題 我是一名研一的學生，剛開始接觸生物信息學 研究方向：腸道菌群、宏基因組 期待...