今天的日簽主題是“詠風(fēng)”。 唐代詩(shī)人王勃的詩(shī)。 風(fēng)，一個(gè)正人君子，驅(qū)散暑熱，帶來(lái)清涼的景象。 林間的溝壑因風(fēng)而變的清朗。 風(fēng)驅(qū)散山間的煙云，循著山間小路，看見(jiàn)了人家。 霧靄被...
發(fā)簡(jiǎn)信
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日落山水靜，為君起松聲 -
20220411《蘇霍姆林斯基教育學(xué)》（下）讀書(shū)筆記（2022101））內(nèi)容：《蘇霍姆林斯基教育學(xué)》第四章 道德教育〔1〕 版本:文化藝術(shù)出版社 文章編號(hào)：20220411-13 作者信息：198158梁娜茹 摘錄： 1.智力發(fā)展在整個(gè)教育中處于...
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我們生而孤獨(dú)
人的本質(zhì)是孤獨(dú)，名字的反復(fù)也是命運(yùn)的輪回。 《百年孤獨(dú)》這本書(shū)第一次看，估計(jì)大部分人都會(huì)被他亢長(zhǎng)繁瑣又不斷重復(fù)的人物名搞得頭昏腦漲。作為一本小說(shuō)，我第一次看完之后，竟然一時(shí)間...
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一念放下，萬(wàn)般自在時(shí)間消逝，工作無(wú)趣 我在堅(jiān)持和放手之間掙扎著 舉步維堅(jiān)的過(guò)著每一天 我選擇堅(jiān)持 是因?yàn)樨?zé)任與擔(dān)當(dāng) 時(shí)間消逝，精神頹廢 我在等待和退縮之間徘徊著 充滿(mǎn)期待的過(guò)著每一天 我選擇等...
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挫折，本身就沒(méi)什么好感謝的
前兩年，一篇名為《感謝挫折》的高考作文在網(wǎng)上引起了一場(chǎng)熱議，雖然其真實(shí)性有待考究（畢竟高考作文），但要深思，考生寫(xiě)出作文也無(wú)可厚非。 我們從小接受的理念便在無(wú)形中傾向于“感謝...
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塵世間的柔軟
塵世間的柔軟 ——7周歲，給然然的信 想你是人間最浪漫的一次遇見(jiàn)，讓我從此無(wú)所不能且堅(jiān)不可摧。我的女兒，因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)，讓我連蹉跎都有了名正言順的理由。眉眼之間的淺笑是...
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不忘初心！用心寫(xiě)作，用心對(duì)待人和事。雖不一定寫(xiě)的很好，只要用心，一定不會(huì)寫(xiě)的很壞。