第1篇|想創(chuàng)業(yè),可你真的合適嗎? 什么人適合創(chuàng)業(yè),和什么人不適合創(chuàng)業(yè)? 1、這2類人更適合創(chuàng)業(yè),有你嗎? 撇開(kāi)能力、綜合素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)本身不談,單是從人的性格和特質(zhì)上只有兩種人適...
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第1篇|想創(chuàng)業(yè),可你真的合適嗎? 什么人適合創(chuàng)業(yè),和什么人不適合創(chuàng)業(yè)? 1、這2類人更適合創(chuàng)業(yè),有你嗎? 撇開(kāi)能力、綜合素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)本身不談,單是從人的性格和特質(zhì)上只有兩種人適...
5374—小蝸 又是人間三月天,乍暖還寒時(shí)。 門前的草坪里,青春洋溢的小孩在奔跑著,放著風(fēng)箏,隔壁家可愛(ài)的薩摩,吐著舌頭追著它的小主人,嘻嘻哈哈的歡笑聲在空中飄散。 陽(yáng)光從百...
從1月16日到2月18日,我每天堅(jiān)持寫2000字的文章,一共六萬(wàn)多字,已經(jīng)有整整一個(gè)月了。這是我繼高中堅(jiān)持寫半年的日記后第二次堅(jiān)持最久的事情的,并且告訴自己一定要繼續(xù)堅(jiān)持下去...
老同學(xué)聚會(huì),聊起在學(xué)校時(shí)的一些趣事,酒過(guò)三巡后,一個(gè)曾經(jīng)的差生拍著班長(zhǎng)的肩膀說(shuō): 你說(shuō)讀書(shū)有什么用,我高中都沒(méi)讀畢業(yè)現(xiàn)在照樣開(kāi)跑車,我廠子里現(xiàn)在三百多號(hào)人,隨便一個(gè)人的工資都...
在近幾年的勵(lì)志雞湯文中,我看到最多的就是“努力”這個(gè)詞。沒(méi)錯(cuò),“努力”確實(shí)激發(fā)了不少人的斗志,讓大家離自己的夢(mèng)想更近了一步。 可是,依然有很多人,看似每天都忙忙碌碌,很努力的...