團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)勝于課堂上一個(gè)個(gè)贊美! 八月份讀了《學(xué)習(xí)共同體-走向深度學(xué)習(xí)》,初讀這本書,局限于老師的思維聚焦于深度學(xué)習(xí),讀著讀著發(fā)現(xiàn)-如何在課堂上最大優(yōu)化設(shè)計(jì),實(shí)...
團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)勝于課堂上一個(gè)個(gè)贊美! 八月份讀了《學(xué)習(xí)共同體-走向深度學(xué)習(xí)》,初讀這本書,局限于老師的思維聚焦于深度學(xué)習(xí),讀著讀著發(fā)現(xiàn)-如何在課堂上最大優(yōu)化設(shè)計(jì),實(shí)...
團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)勝于課堂上一個(gè)個(gè)贊美! 八月份讀了《學(xué)習(xí)共同體-走向深度學(xué)習(xí)》,初讀這本書,局限于老師的思維聚焦于深度學(xué)習(xí),讀著讀著發(fā)現(xiàn)-如何在課堂上最大優(yōu)化設(shè)計(jì),實(shí)...
讀書是一次心靈之旅,站在巨人肩上領(lǐng)略各家之長(zhǎng);寫作是我們心靈的沉淀;分享讀書心得激起我們智慧的火花。 ---讀書小記 今年七月份有幸...
通過(guò)閱讀這本書,認(rèn)識(shí)到微課在教學(xué)中的作用,是教學(xué)的一個(gè)輔助工具便于孩子們理解某個(gè)知識(shí)點(diǎn)。微課講究實(shí)用性、動(dòng)畫效果,但不能刻意追求炫脫離知識(shí)點(diǎn)。翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)施步驟中任務(wù)...
《生物技術(shù)》設(shè)計(jì)方案 通過(guò)為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)《PBL項(xiàng)目化學(xué)習(xí)》,項(xiàng)目化學(xué)習(xí)注重孩子們心智的形成,在學(xué)習(xí)過(guò)程中注重過(guò)程及成果展示。在該書中,項(xiàng)目式學(xué)習(xí)是一種...
聽(tīng)課感悟一 聽(tīng)課---我之前也確實(shí)認(rèn)為是一種負(fù)擔(dān),每周按學(xué)校要求慌里慌張去聽(tīng)課,邊聽(tīng)課邊忙著思考其他問(wèn)題,一節(jié)課下來(lái)也沒(méi)有什么收獲;同時(shí)作為授課老師,...
啟示(一) 我是一個(gè)不愛(ài)讀書的人,2021年元月份我有幸看到丁老師招募海報(bào),我就報(bào)名了,下決心一定要通過(guò),靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí),為自己充電。剛開(kāi)始看到李...