發(fā)簡信
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死也要活著
——讀《活著》后感 高一二班 鐘天山 我有點不知道該怎么評價福貴的這起起落落的一生，該怎么評價福貴“活著”的堅持。這不真實，我虔誠地相信...
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誰圍住了誰
高一二班 鐘天山 一部不長不短的《圍城》，描寫了一個人的苦苦掙扎。他不只是方鴻漸，不只是蘇文紈孫柔嘉，它不只是一個個人的故事。 始終覺得不能以旁...
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大家閨秀
#淺談蘇文紈# 高一二班 鐘天山 在《圍城》里，毫無疑問蘇文紈是一位重要的女性配角，她的身上有多少那個時代或是現(xiàn)在女性的影子，決不能說她與我，我...
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旁觀者高一三班 鐘天山 初讀《圍城》，每每看到錢鐘書先生用精妙的比喻諷刺的時候，總會嗤之以鼻，嘲笑著圍城里人兒的迂腐庸俗。但細細一想，我們不過...
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不完美的美
高一三班 鐘天山 “那個人也許永遠不會回來了，也許明天就回來了！”《邊城》的結束語，也是全書最讓人心生遺憾的不完美。 這樣的不完...
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初讀王熙鳳
高一三班 25號 鐘天山 像我這樣從小喜歡看科幻小說、冒險小說的人，對于《紅樓夢》的了解甚少，只是在初中課本望見“一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊...
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奈何這笑話太真
高一三班 鐘天山 一個名為“茶峒”的小山城，有一小溪，溪邊有座白色小塔。一個老人，一個女孩，一只黃狗，還有一條渡船。這是小白塔腳下的全部...