發(fā)簡信
IP屬地：湖南
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D11.8
連續(xù)3天照顧發(fā)高燒的清崽，身心疲憊，腦子里卻再次浮現(xiàn)了清崽昨晚恐懼噩夢而不敢睡覺的過程。清崽躺在床上發(fā)燒，迷糊的說：“媽媽，帶我去一個(gè)安靜的地方...
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D11.5 轉(zhuǎn)發(fā)彭薈寧老師分享
說實(shí)話，轉(zhuǎn)發(fā)彭薈寧老師的這個(gè)故事，其實(shí)更多得是想療愈自己，給自己一個(gè)堅(jiān)持的鼓勵(lì)。昨日整天從早上到晚上，家人對自己育兒方法的批判，老公在育兒理念上...
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D11.3 -舒暢打卡清崽昨日要用思維導(dǎo)圖的方式整理第三單元數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容（角的認(rèn)識），也是老師布置的一個(gè)必交作業(yè)。一開始我問清清：：“你自己是否知道怎么做了？”“恩，...