甘洛257童海燕 新學(xué)期開學(xué)，三年級是孩子分化的年我所教班級的孩子們就讀三年級了。三年級是孩子分化的年級，課程難度加大，孩子的試卷上不再是皆大歡喜的滿分。而兒童閱讀學(xué)的研究也...
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新學(xué)期閱讀計劃 -
我不照自己的愿望寫作，我照自己的能力寫作！（跟大咖學(xué)寫作系列43—毛姆）- 01 - 毛姆，出生于1874年法國巴黎，英國小說家，劇作家。作品有N多，但只需提一提《月亮和六便士》就足以證明他在世界文學(xué)史的地位。還值得一提的是，他1920年到中國，...
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農(nóng)村幼兒園大班閱讀活動計劃幼兒期是兒童發(fā)展語言的最佳時期，而提高幼兒語言思維發(fā)展能力最好的方法就是閱讀。新學(xué)期開學(xué)伊始，我班又進了很多新入園的幼兒，其中大部分是來自農(nóng)村的少數(shù)民族留守兒童，平時...
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互加助力興成長，未來可期心成長——2019興成長1班8月大作業(yè)2019年暑假，注定了她的不平凡；結(jié)緣互加，意味著金秋的豐收。一切的改變源于用心學(xué)習(xí)，不斷思考。一個多月的興成長研修，聆聽了那些熟悉的陌生人精彩紛呈的講座，也跟著滬江...
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8月份興成長3班大作業(yè)—我的班級閱讀計劃歷經(jīng)一個暑假外加二周工作日的興成長閱讀教師提升計劃（3班）培訓(xùn)后，我對閱讀有了一個全新的認(rèn)識。我從一開始認(rèn)為閱讀在學(xué)生成長階段有著至關(guān)重要的作用，但是我還是缺乏...
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2019—2020班級閱讀計劃學(xué)以致用才是學(xué)習(xí)的最終目的。 經(jīng)過一個暑假里每周三的興成長閱讀教師提升計劃（3班）培訓(xùn)，在即將開學(xué)之際我迎來了這份作業(yè)。將學(xué)習(xí)的收獲整理，將學(xué)習(xí)的成果梳理，制定一份切實可行...
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興成長計劃是滬江互加計劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計劃，由興全基金提供支持，2018年啟動以來，深受各地老師歡迎，兩年累計覆蓋超過6萬名教師。 2019年暑期，興成長計劃繼續(xù)為全國各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長”主題網(wǎng)絡(luò)研修。其中吉林省全省組織參與、江西贛州市全市組織參與。 【首次投稿指南】 1、在手機應(yīng)用商店下載軟件“簡書” 2、自行注冊、登錄簡書后，修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號+姓名”，如白城001李明 3、進行寫作，完成寫作（注意標(biāo)題不要是日期，盡量有新意） 4、在簡書內(nèi)搜索專題《2019興成長計劃》進行投稿，投稿后請勿撤回 5、等待投稿通過 【投稿說明 】 1、投稿類型：本專題為2019興成長計劃簡書投稿總專題，收錄關(guān)于興成長計劃相關(guān)文章。 2、投稿對象： 興成長學(xué)員 3、審核時間：三天內(nèi)，如無審核通過則為投稿失敗。原則上字?jǐn)?shù)在800字以上，圖片2-5張，課程截圖建議在2張以下 4、特別說明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲，所有文章不再收錄該作者文章，且之前文章移出專題。
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人生自是有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月
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了解一下，你和寫作大咖差距有多大
打開電腦要寫點什么時，腦子一片空白，不知道寫什么，茫然四顧，甚至有點心灰意冷。 我究竟是不是寫作的料？ 最近看了不少文章，越看越是觸目驚心，感覺自己的實力差的太多。平心而論，...
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