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下午一進(jìn)教室,孩子們就把準(zhǔn)備好的《列那狐的故事》擺放在桌子上,等著上讀書分享課。 師:同學(xué)們,在這個(gè)寧?kù)o的午后,我們端坐書桌前,享受著書里一個(gè)個(gè)...
開(kāi)學(xué)兩周了,發(fā)現(xiàn)班級(jí)的孩子們?cè)诤芏喾矫姹憩F(xiàn)的都很不好,比如:大課間下樓的秩序,大課間練習(xí)花樣跳繩有很多孩子堅(jiān)持2分鐘后就抓緊時(shí)間找地方休息,休息...
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的孩子們: 一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了,在往常,總有些家長(zhǎng)和孩子惦記著老師的辛苦,買些(或制作)小禮物來(lái)表達(dá)謝意,我們十分感動(dòng)。...
告別了假日的喧囂 回到了多彩的課堂 暑期里的歡聲笑語(yǔ) 依稀還在耳邊回蕩 翻開(kāi)嶄新的課本 一頁(yè)一頁(yè)細(xì)細(xì)端詳 亮起清脆的嗓音 把一字一句 送到孩子們...