“語言是窗戶(否則,它們是墻)”。語言擁有著神奇的力量,有時候我們的言語會引起自己和他人的痛苦,有時候他人的語言會療愈我們的心靈。為了與他人建立聯(lián)系,盧森堡博士認(rèn)為我...
→各位小伙伴,大家好。30天一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這30天的時間里,通過學(xué)習(xí)——輸出——復(fù)盤,在不斷地刻意練習(xí)中,一路快樂前行,思維能力像打開了一扇門,迎著光悄悄的生長。雖...
各位親愛的伙伴們,大家好!我是尚麗姣,經(jīng)過一個多月的雙證班線上課學(xué)習(xí),今天,我們就要畢業(yè)了。非常開心非常激動,因此,我的中心圖畫了一個彩色星星禮盒,幸福的彩色星星已經(jīng)...
第十次作業(yè)是水果英語的聯(lián)想。一開始看到這個作業(yè),覺得畫出來,是用來教小學(xué)生用的。可是畫著畫著,發(fā)現(xiàn)原來啊還是自己把思維導(dǎo)圖想淺了。 首先看看這次作業(yè)的要求吧: 作業(yè)內(nèi)容:...
各位親愛的小伙伴,我是思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)者和踐行者陶冉冉。今天和大家分享“思維導(dǎo)圖與關(guān)鍵詞之道”。關(guān)鍵,本意為門閂或關(guān)閉門戶的橫木。比喻事物最關(guān)緊要的部分;對事情起決定作用的因素...
各位小伙伴,大家好。思維導(dǎo)圖的使用范圍很廣,之前我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了運(yùn)用思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)古詩,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),今天我們來試一試用思維導(dǎo)圖幫我們巧計單詞。以水果的單詞為例: 1字母A??吹阶帜?..
各位小伙伴,我是思維導(dǎo)圖的踐行者和推廣者陶冉冉。 TED的影響力非常驚人,我們常常聽到TED演講,很多致力于在演講水平方面進(jìn)一步提升的人,都會去認(rèn)真揣摩并模仿TE...
各位小伙伴,大家好。我是思維導(dǎo)圖的踐行者與推廣者陶冉冉。今天學(xué)習(xí)了南子老師的繪本閱讀課《安的種子》,我也以《安的種子》為例,與各位家長和小朋友探討應(yīng)該怎樣讀繪本,如何將思維導(dǎo)...
親愛的小伙伴,大家好,我是思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)者和踐行者陶冉冉。 我相信很多伙伴都有這樣的經(jīng)歷,想增強(qiáng)某一方面知識體系或者提高某方面能力的時候,首先就會想到要去買相關(guān)的書籍,學(xué)習(xí)相...