《教書工作漫談》——魏書生 第八章:我和我的學(xué)生 敲重點: 我的指導(dǎo)思想 一、教育與哲學(xué) 我們教學(xué)如何才能適應(yīng)學(xué)生此時此刻的心理,給他一個最佳的“度”,這就是以哲學(xué)的眼光來思...
《教書工作漫談》——魏書生 第八章:我和我的學(xué)生 敲重點: 我的指導(dǎo)思想 一、教育與哲學(xué) 我們教學(xué)如何才能適應(yīng)學(xué)生此時此刻的心理,給他一個最佳的“度”,這就是以哲學(xué)的眼光來思...
前言: 之所以說《蝸居》這部劇現(xiàn)實,是因為整個劇情揭露了太多社會現(xiàn)實,而劇中人物,同樣有我們身邊不少人的影子。 01、 就說剛畢業(yè)出來打拼的郭海萍,和彼時還是男友的蘇淳,不就...
上世紀三十年代前期有一本中學(xué)生的暢銷書,它是著名教育家夏丏尊和葉圣陶合著的。雖然這本《文心》離我們年代久遠,但它傳遞出來的有關(guān)語文教育的思考卻是真誠且永恒的。 依照編者的初衷...
今天在技校上課,我罕見地發(fā)火了。應(yīng)該可以說,這算是入行以來最生氣的一次。 眾所周知,技校的學(xué)風(fēng)本就不好。歷史又不是職教高考的必考科目,孩子們也不是很重視。上學(xué)期,班里面的學(xué)風(fēng)...
看到黃老先生對教師待遇的見解,真是感同身受! 一說“安其心而去其所苦”,使用優(yōu)待之法。可惜這么多年過去,教師法中“教師工資不低于當?shù)毓珓?wù)員水平”依然似乎未能達標,誠然...
黃老先生探討“得好教師”之法,談及由師范校長推薦,或由可靠之學(xué)會推薦,亦或由與本校有感情有關(guān)系之人推薦。 雖是好法,但于當下實際恐難操作:一來君不見自主招生中,即使校...
今日的職校畢業(yè)生,仍眼高手低者多,關(guān)注待遇者甚,竟如多年前先生筆下之學(xué)生無異,不禁感嘆這些年的職業(yè)教育究竟做了些什么??? ——書于常州新北奔牛五興苑
近日看到南師大一教授之文章,論“雙減”教育政策引發(fā)的教育改革之思考。與先生在此說的另有異曲同工之妙:社會對不同類型教育的評價,是長期形成的結(jié)果,改觀之絕非一朝一夕之易事!...