1、請使用PORT模型制作您的月度電話回訪方案。 ①目的：完成4月電話回訪。 ②成果：一個月完成32名同學回訪：了解孩子在家學習狀況，反饋孩子在校學習狀況，發(fā)現(xiàn)問題，討論解決...
發(fā)簡信
IP屬地：河南
-
2017教學服務培訓營作業(yè)（三）---郭亞南 -
2017視界窗教學服務訓練營第二次作業(yè)～提交人：郭亞南1、三位老師教學服務經(jīng)驗分享中，你的最大收獲是什么？（請結合第一周學習內(nèi)容） 我的最大收獲來自于和文歌老師的分享，具體內(nèi)容如下： 1）因上努力： 和老師對服務意識的闡述特別到...
-
@Stone_Sun 謝謝領導的鼓勵，我會繼續(xù)努力的！
2017視界窗教育教學服務培訓營 ?作業(yè)一 ?郭亞南
1、什么是教學服務？你的理解是什么？ 教學服務是教師用專業(yè)和責任贏得客戶信任的課堂外服務； 我的理解是：教師的職業(yè)是教學，但為了達到更好的教學效果，與學生的溝通，與家...
-
2017視界窗教育教學服務培訓營 ?作業(yè)一 ?郭亞南
1、什么是教學服務？你的理解是什么？ 教學服務是教師用專業(yè)和責任贏得客戶信任的課堂外服務； 我的理解是：教師的職業(yè)是教學，但為了達到更好的教學效果，與學生的溝通，與家...
-
培訓1-2017年教學服務訓練營作業(yè)-3次作業(yè)視界窗教學服務訓練營第一次作業(yè)；提交人：孫浩。 1、什么是教學服務？你的理解是什么？ 1）定義：教師用專業(yè)和責任贏取客戶信任的課堂外服務。2）我的理解： 誰是實施教學服務的主...
-
共同學習，一路同行！
