《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提出:幼兒藝術(shù)活動(dòng)中要求指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品和廢舊材料制作各種玩具、工藝飾品,體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。音樂活動(dòng)應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活,應(yīng)充分利用幼兒...
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提出:幼兒藝術(shù)活動(dòng)中要求指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品和廢舊材料制作各種玩具、工藝飾品,體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。音樂活動(dòng)應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活,應(yīng)充分利用幼兒...
今天晚上有幸聽了吳老師的關(guān)注心靈成長(zhǎng)這一課,我受益匪淺。每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過程中,都會(huì)遇到一些成長(zhǎng)的煩惱。學(xué)習(xí)遇到困難;人際交往受到挫折;努力之后沒有得到表揚(yáng)或回報(bào)…這些...
奧爾夫音樂教育體系是當(dāng)今世界最著名、影響最廣泛的音樂教育體系之一。在奧爾夫的音樂課堂中,音樂不再僅僅是旋律和節(jié)奏,而是與兒歌說白、律動(dòng)、舞蹈、戲劇表演甚至是繪畫、雕塑...
舞蹈和音樂是藝術(shù)活動(dòng)的表現(xiàn),音樂舞蹈是相伴而生的,有音樂就有舞蹈,有舞蹈就要有音樂,而我們的幼兒也正是喜歡活蹦亂跳的年齡段。幼兒學(xué)習(xí)舞蹈有各個(gè)方面的好處,符合現(xiàn)代幼兒...
蝸牛有著小小的身子,卻擁有著大大的夢(mèng)想,堅(jiān)定地向目標(biāo)奮進(jìn)。而我們的小朋友就像蝸牛一樣,有著小小的身體,身體里卻蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的能量。 今天下午華嶺幼兒園的黃銀...
書法是中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),為漢族獨(dú)創(chuàng)的表現(xiàn)藝術(shù),被譽(yù)為“無言的詩、無行的舞、無圖的畫、無聲的樂”。從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、藝術(shù)的魅力,為一代又一代人...
漢語拼音的魅力是無窮的,從對(duì)它全然不知到了如指掌,這個(gè)過程漫長(zhǎng)而又短暫,讓人捉摸不定,有時(shí)一直不懂,有時(shí)突然明了,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),就會(huì)被它所感染、所吸引。 ...
音樂,相對(duì)于枯燥的語文,難懂的數(shù)學(xué),背不完的英語,應(yīng)該是最受同學(xué)們的歡迎。每個(gè)小朋友都是愛唱愛跳的年紀(jì),而音樂課就是同學(xué)們展示的最好舞臺(tái)。 今天下午我們和華...
今天同學(xué)們帶著對(duì)陽光課堂的期待,我們一起去回顧了2018美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益課堂開學(xué)典禮,告訴我們新的學(xué)習(xí)旅程開始了,也期待新的學(xué)習(xí)中會(huì)有新的收獲。 開學(xué)典禮在一首...
今天,三鋪片區(qū)“陽光課堂聯(lián)盟”直播優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)在我們不知不覺中已經(jīng)結(jié)束了。馬營(yíng)學(xué)區(qū)、三鋪學(xué)區(qū)、李店學(xué)區(qū)、常河學(xué)區(qū)、襄南學(xué)區(qū)的老師們共同為我們呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)精彩的教學(xué)課...
接下來,馬營(yíng)幼兒園張莉苑老師為我們帶來了歡快的奧爾夫音樂活動(dòng)《金蛇狂舞》,小朋友們?cè)诤椭C的演奏中,不僅重溫了我們的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),又體驗(yàn)了劃龍舟比賽的樂趣。 下午,馬營(yíng)幼...
陽光,給予人溫暖,也帶給我們希望。就像我們的陽光課堂,給我們的孩子帶來了更多的快樂與歡聲笑語。當(dāng)“陽光課堂”的老師通過直播與我們的孩子一起成長(zhǎng)一起學(xué)習(xí),老師的情感、智慧和知識(shí)...