晚上跟兒子視頻通話,我剛下班,正在吃飯,兒子問(wèn)我吃什么飯,我說(shuō)豆腐腦。我問(wèn)兒子:“你想不想吃?”兒子說(shuō)想。于是我舀了一勺,假裝給兒子喂,他張大嘴巴做出了吃的動(dòng)作,笑死我了。 ...
晚上跟兒子視頻通話,我剛下班,正在吃飯,兒子問(wèn)我吃什么飯,我說(shuō)豆腐腦。我問(wèn)兒子:“你想不想吃?”兒子說(shuō)想。于是我舀了一勺,假裝給兒子喂,他張大嘴巴做出了吃的動(dòng)作,笑死我了。 ...
朋友康康送我一本書(shū)《心,才是幸福的關(guān)鍵》,那時(shí)康康覺(jué)得我經(jīng)常抱怨生活,于是給我寄了這本書(shū),希望我讀完此書(shū)能夠獲得幸福,但由于某些原因,書(shū)我看了幾頁(yè)就沒(méi)再看。 可能跟我小時(shí)候接...
昨天和今天開(kāi)始看87版《紅樓夢(mèng)》,看到第四集了,這電視劇很早之前就看過(guò),而且以前放暑假都會(huì)重播,看了好幾遍。記得第一次看電視劇《紅樓夢(mèng)》,是在對(duì)門(mén)家看的,對(duì)門(mén)家買(mǎi)的是彩色電視...
兒子周末放假回了西安,我沒(méi)有去。晚上發(fā)視頻給孩子,問(wèn)他學(xué)校的情況,孩子說(shuō)都挺好,學(xué)校的伙食好,老師講課也好,反正比去年強(qiáng)多了。朋友的兒子說(shuō)他們生物老師上課半堂課在抨擊中醫(yī),我...
今天早上來(lái)西安給孩子選擇復(fù)讀的補(bǔ)習(xí)班,看了四個(gè),有兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班收費(fèi)我能接受,學(xué)校氛圍也可以,都是軍事化管理,班主任全程跟班,學(xué)習(xí)上老師會(huì)監(jiān)督,最主要是不讓孩子帶手機(jī),這樣可以排...
案例卡通常包括以下內(nèi)容: 1、案例描述:詳細(xì)記錄案例內(nèi)容,具體的情境、人物和事件。 2、標(biāo)簽:用于分類(lèi)和整理,判斷該案例是否屬于已有的知識(shí)體系框架。可以打上相應(yīng)的標(biāo)簽或暫時(shí)使...
李娟寫(xiě)她家的貓,寫(xiě)了三萬(wàn)字不止,想想真厲害。我也寫(xiě)過(guò)貓,五百字搞定,跟人家沒(méi)有可比性。 我家養(yǎng)貓也有一段歷史了,小時(shí)候去外婆家,尤其是冬天,天太冷,一到家外婆就招呼我上炕,我...
前兩天迷信微信小游戲搞個(gè)錘子,玩了十來(lái)天,去北京前就在玩,今天中午突然覺(jué)得玩物喪志,就把它給刪了。晚上吃完飯,百無(wú)聊賴(lài),想起來(lái)上次借了一本李娟的書(shū)《記一忘二三》沒(méi)看完,明天就...
最近竟是不能精心讀書(shū)了,每天游歷于短視頻中不可自拔。今天看視頻時(shí)刷到了一位老師講述紅樓夢(mèng),覺(jué)得她才是真正懂紅樓夢(mèng)的人。 紅樓夢(mèng)電視劇播出的時(shí)候,我還在上小學(xué),每年暑假電視會(huì)播...