在鄉(xiāng)村青年教師公益計(jì)劃中,李老師向我們講授了《誦讀的力量》,當(dāng)時感觸最深的是整堂課李老師都是站著講授的,對李老師的敬業(yè)精神油然而生,李老師向...
四川涼水井中學(xué)身處大山之中,但卻被我們熟知,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,十年的努力,艱辛付出,借助互聯(lián)網(wǎng),走在了教育課改的前沿。今天...
今天,全國的老師通過cctalk這一平臺走進(jìn)了四川宜賓涼水井中學(xué),在這里,我們看到了在課堂上學(xué)習(xí)熱情高漲的學(xué)生;我們也看到了能力超群的老師。...
作為教師,我們有時太過于站在自己的角度管教學(xué)生。上自習(xí)學(xué)生說話“不要說話,好好做題”;學(xué)生犯了錯誤,“你怎么老是不改,太不讓人省心了”;快考...
我對世界溫柔對待,愿世界報(bào)她以歌。因?yàn)閻?,我們知道了彩虹花和閱匯;因?yàn)椴屎缁ê烷唴R,我們認(rèn)識了時朝莉老師,一位由村小教師一步步蝶變成網(wǎng)絡(luò)教師...
通過一年的學(xué)習(xí),回顧所學(xué)的知識,我該如何教才能更有效率? 首先,先從教學(xué)設(shè)計(jì)入手 在教學(xué)設(shè)計(jì)中,更多的要考慮學(xué)生的參與度,站在學(xué)生的...
今晚張館長向我們描繪了未來學(xué)校的十大場景,講解了學(xué)校3.0時代的教育新圖景。什么是3.0時代?它是學(xué)校隨著生產(chǎn)力的發(fā)展而出現(xiàn)的形態(tài),學(xué)校3....
讓學(xué)習(xí)發(fā)生在每位學(xué)生身上,同時讓改變發(fā)生在每位教師身上。今晚李老師從如何構(gòu)建班級學(xué)習(xí)共同體?可借助哪些方式快速實(shí)行?在推行中需在意關(guān)注哪些因...
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。坐在考場中的2018年的莘莘學(xué)子們,加油!2000年,農(nóng)歷庚辰龍年,人類邁進(jìn)新千年,中國千萬“世紀(jì)寶寶”出生...