【學(xué)員信息】3班3組–秋天—311 【作業(yè)要求】小作業(yè)13 根據(jù)Day25以及Day26課程,嘗試找出1-2個(gè)自己未來可以變現(xiàn)的方向 【作業(yè)如下...
【學(xué)員信息】:阿何新媒體寫作訓(xùn)練營(yíng)6期3班3組 311-秋天-小作業(yè)11 【作業(yè)要求】:寫一段200字以內(nèi)的自我介紹,要求能讓人覺得“這個(gè)人挺厲...
【學(xué)員信息】:3班3組-秋天-311 【作業(yè)要求】:把下面例句改寫得更能讓讀者覺得“這件事與我相關(guān)”。 【作業(yè)如下】:(針對(duì)部分男女): 現(xiàn)在社...
【學(xué)員信息】:3班3組—秋天-311-作業(yè)【作業(yè)要求】:把下面例句改寫成更有情緒和力量的表達(dá)方式。 【作業(yè)如下】: 原句:你以為這樣做就能解決問...
【學(xué)員信息】:311-秋天-小作業(yè)79 【作業(yè)要求】:模仿自己喜歡的某位作者的風(fēng)格,仿寫一段文字-100-200字左右 【作業(yè)如下】: 仿寫原文...
六月的熱風(fēng)鋪面而來,國(guó)內(nèi)的無數(shù)家長(zhǎng)心中忐忑不安。 高考,短短兩天時(shí)間,決定了孩子十二年的付出,究竟會(huì)得到什么結(jié)果。 千軍萬馬爭(zhēng)過獨(dú)木橋,多少孩子...
【學(xué)員信息】:3班3組-秋天-311 【作業(yè)要求】: 尋找5個(gè)可以寫的選題,其中2個(gè)勾勒出文章結(jié)構(gòu)、行文策略。 【作業(yè)如下】: 關(guān)于英...
【學(xué)員信息】:3班3組-秋天311-小作業(yè)【作業(yè)要求】:文章標(biāo)題修改,價(jià)值分析【作業(yè)如下】:原標(biāo)題:《金融圈的香艷丑聞里,沒有一個(gè)無辜者》 修改...
【學(xué)員信息】:3班3組-秋天-311 【作業(yè)要求】:長(zhǎng)句拆解成短句 【作業(yè)如下】:現(xiàn)在的人都特別喜歡將“人脈”兩個(gè)字掛在嘴上,天天人脈長(zhǎng),人脈短...