發(fā)簡信
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【五】我看到了“我”，“我”不是我 1、前一陣朋友問我，我是誰？當時只覺得他是想讓我區(qū)分身體軀殼與心思情緒，但琢磨了這些天，對自己有了另外的發(fā)現(xiàn)...
【三】生于憂患，死于安樂 1、最近有些想法，與多年前的經(jīng)歷有印證，追溯到九年前的日志記錄，有了答案的同時，也感慨那時的學習和輸出量都很大； 2、...
【五】絕活哥的啟示 1、好哥們給我分享截圖，他的LOL賬號終于打到了超凡大師段位，并且成功獲得峽谷之巔資格。這是他10多年英雄聯(lián)盟生涯的里程碑，...
【六】行為模式的自渡與他渡 1、發(fā)現(xiàn)自己特別喜歡做“解答題”，并習慣性地會進行較深的學習和研究，每次都當成一個項目去攻堅，這是我行為路徑里的“向...
【四】硬解決和順其自然地解決 1、在解決問題的方式上，體會過兩種，一種就是持續(xù)、硬頂著突破，最終解決。另一種是順其自然，哪天忽然就有了靈感，或者...
【七】反常和反常的反?！?1、反常有兩種釋義，一是指異常，與正常情況不同。二是指偏離正常，違背常情。近義詞有顛倒、變態(tài)、異常、失常、例外等，反...
【三】歲月各有歸舟，人生各有渡口 1、與一位“年輕后生”聊天，深刻感受到因為彼此的人生經(jīng)歷不同，我們在同一件事上的體驗和看法也截然不同。沒有所謂...
【三】經(jīng)典案例學習與系統(tǒng)學習 1、有一群投機交易的朋友，大家經(jīng)常線上交流經(jīng)典盈利案例，因為系統(tǒng)邏輯差不多，根據(jù)這些盈利的案例推導當時的分析和預期...
【四】學習的提煉：空杯與求證的博弈 1、最近學習時突然清楚地看到“我執(zhí)”的存在，之前學東西學不透徹，多半是因為這個； 2、我們總因為過往的認知受...