發(fā)簡信
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學習概要： 何老師重點講述了直播平臺的定位與分析。先用了兩個實用工具愛美刻和在線獎狀讓聽課老師們感到新奇，這也是直播課吸引學生的好辦法。接下來講...
‘小組合作：第一種，新授課。三個環(huán)節(jié)，預習：必須認真，沒有充分預習就不會有效展示。預習分為課前、課中、課后.形式有獨學，對學，群學（交流討論） ...
‘成績分析與反思 總體三個年級呈上升趨勢，其中九年級、八年級居第四位，七年級數(shù)平4位，英3位，優(yōu)生率4位，49人入A段；優(yōu)勢學科，八語文2位，八...