學(xué)期伊始，課程進(jìn)度較慢，又是去年講過的內(nèi)容， 班級(jí)中1-10名同學(xué)只有兩個(gè)認(rèn)真聽課，有所收獲。 11-20的孩子感覺聽起課來有點(diǎn)迷茫。錯(cuò)誤率較高。...
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習(xí)薇 || 整本書的閱讀
文：習(xí)薇 新課改：重視整本書的閱讀 只讀文章的一部分，很容易斷章取義。而且沒有前后背景的理解，很難置身于作者的處境去感受文字的力量，比如七年級(jí)史鐵生的文章，如果我...
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文化自信||蒙蒙正氣養(yǎng)
文：習(xí)薇 蒙：山下出泉 很長一段時(shí)間，沒有帶著孩子們一起讀經(jīng)典。每天被各種事宜占著時(shí)間。 被衛(wèi)華姐加持，終于下定決心，繼續(xù)領(lǐng)孩子們誦讀。 當(dāng)音...
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學(xué)習(xí)的境界就是大量的重復(fù)
昨晚和小仙教練連麥后突然明白了一件事，那就是我忽略了重復(fù)這個(gè)事實(shí)，要做任何事都是需要大量的重復(fù)練習(xí)，小仙教練建議我要單點(diǎn)突破一項(xiàng)技能，而這項(xiàng)技能就是寫作，正因?yàn)槿绱宋议_始重視...
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毛姆的「寫作建議」（一）
1、你必須比觀眾先感到厭倦。 2、寫作者的座右銘必須是：能刪則刪，刪了再刪，直達(dá)觀眾注意力的頂點(diǎn)。 3、我們作家必須研究的還是普通人。普通人才是作家更為肥沃的土壤。 4、他喜...
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習(xí)薇 || 佛心道骨
文：習(xí)薇 從微小之處改變 人生的境界在哪里？ 人生最高境界是： 佛為心，道為骨，儒為表，大度看世界； 技在手，能在身，思在腦，從容過生活。 佛心 無論做何事，心中都...
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習(xí)薇 || 習(xí)習(xí)微成
（文）果子?jì)?更名：習(xí)薇 從今天起，做一些生活中的改變，可能很微小的變化，集腋成裘，我想我最擅長的就是堅(jiān)持。 習(xí)慣習(xí)慣 把習(xí)慣變成一種習(xí)慣。早六點(diǎn)，晚八點(diǎn)...
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學(xué)習(xí)記錄 || 英語學(xué)習(xí)
身邊有很多的資源，一直沒有用好。今天看朋友刷到英文版的《蘇軾傳》，向她請(qǐng)教英語學(xué)習(xí)方法，她根據(jù)孩子七升八的情況，做了以下推薦。 1.閱讀理解短文（一篇） 每...
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文化自信 || 書與醫(yī)
中醫(yī)和書法是中華文化中兩束魅力的奇葩。 去市醫(yī)院找張醫(yī)生把脈開藥調(diào)理身體。張醫(yī)生望聞問切后，大筆一揮，龍飛鳳舞，滿滿一張藥方，自創(chuàng)書法。 等...
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筆耕不輟：教師寫作之路
今天繼續(xù)閱讀《教師成長力》。已讀書的第二部分——寫作。掩卷思考，寫作是真得難。 對(duì)于我來說，寫作，是一門艱難而又美妙的藝術(shù)。對(duì)于教師而言，更是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。然而，通過...
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【20230722】今日十點(diǎn)感悟
1、速戰(zhàn)速?zèng)Q，有時(shí)候也能取得不錯(cuò)的成果； 2、不得不承認(rèn)，有車確實(shí)比較方便； 3、車子房子之類的東西，能不貸款就別貸款； 4、保持新鮮感的秘訣，就是不斷去嘗試新的東西； 5、...
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記錄生活 || 靈動(dòng)
我思，故我在?！芽? 有一天，孩子放學(xué)回來，問我他寫的作品，有什么特點(diǎn)，還真的回答不出來。他的老師說每個(gè)字都充滿著靈動(dòng)。 琢磨了好幾天，不知道靈...
