發(fā)簡信
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我的腦圖之旅對于思維導圖我在2015年有學習過，第一次學習感覺特別好，但沒有用起來，后來我復訓了，帶著疑問，為什么這么好的工具很難執(zhí)行起來，實際就用不...
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魅力微講師100天目標上周聽了文峰老師的微課，讓我有一個很清晰的學習方向，凡事預則立，不預則廢。有了學習方向，還要有具體的計劃和行動。 根據(jù)自己制定的百日計...
對于思維導圖我在2015年有學習過，第一次學習感覺特別好，但沒有用起來，后來我復訓了，帶著疑問，為什么這么好的工具很難執(zhí)行起來，實際就用不...
上周聽了文峰老師的微課，讓我有一個很清晰的學習方向，凡事預則立，不預則廢。有了學習方向，還要有具體的計劃和行動。 根據(jù)自己制定的百日計...