孩子處于緊張焦慮情緒中,或者由于責(zé)罵而產(chǎn)生自卑的心理,更不愿意張口說(shuō)話。 爸媽在孩子說(shuō)話時(shí)不要急躁,盡量讓他把話說(shuō)慢一點(diǎn)兒,慢慢表達(dá)清楚,同時(shí)不要打斷他的話,并用欣賞的目光去...
孩子處于緊張焦慮情緒中,或者由于責(zé)罵而產(chǎn)生自卑的心理,更不愿意張口說(shuō)話。 爸媽在孩子說(shuō)話時(shí)不要急躁,盡量讓他把話說(shuō)慢一點(diǎn)兒,慢慢表達(dá)清楚,同時(shí)不要打斷他的話,并用欣賞的目光去...
看著你越來(lái)越適應(yīng)課堂,適應(yīng)老師和同學(xué),我很欣慰,上課你能積極舉手回答問(wèn)題,跟同學(xué)也逐漸用微笑熟悉起來(lái),上課望出窗外看媽媽的次數(shù)也逐漸變少了,只是偶爾來(lái)尋求媽媽點(diǎn)贊。
早上出門(mén)因?yàn)椴凰⒀揽摁[了好久,我也一度很生氣,都不想帶他來(lái)上課了,他卻哭著說(shuō)要來(lái)上課,好吧,我還擔(dān)心早上的情況會(huì)影響他上課的情緒,既然他堅(jiān)持要來(lái)上,那我也只能帶他來(lái)上課了。 ...
自己在看一本書(shū),另外一個(gè)小孩子過(guò)來(lái)翻他看的書(shū),河馬就把手拿開(kāi),沒(méi)有任何動(dòng)作,任另外一個(gè)小朋友翻自己的書(shū) 玩跳床的時(shí)候也是,小朋友上了跳床,河馬就趕緊下來(lái),等小朋友不玩了,他才...