文/懷左同學(xué) 前些天給公號讀者送了一批書,其中一本,就是《精進(jìn)》。我在夏天時讀了這本書,其中一些理性的思維和建設(shè)性的意見,對我感性的大腦而言,好處多多。 “不設(shè)限”,是我在書...
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文/懷左同學(xué) 前些天給公號讀者送了一批書,其中一本,就是《精進(jìn)》。我在夏天時讀了這本書,其中一些理性的思維和建設(shè)性的意見,對我感性的大腦而言,好處多多。 “不設(shè)限”,是我在書...
前些日子,某位親戚家的孩子考上了大學(xué)。 然后他父母讓他加了我微信,意思是有什么不懂的可以多問問我。 雖說親戚,平時我們之間的聯(lián)系卻屈指可數(shù)。不過這一次我們聊得挺久的,關(guān)于大學(xué)...
文/懷左同學(xué) 早上起來時,看到一條讀者留言,她說:“你經(jīng)常強調(diào)我們要打開視野,提升眼界,那么,應(yīng)該如何做呢?” 很多時候都是這樣,道理很多人都懂,之所以止步不前,要么,是不知...