O、引言 2021年的年底,受到永澄老師發(fā)起的“成就嘉年華”的啟發(fā),我重啟自己的成就事件梳理。我希望通過這次成就事件的梳理記錄自己的成長軌跡,肯定自己,提升自己的信心,給自己...
O、引言 2021年的年底,受到永澄老師發(fā)起的“成就嘉年華”的啟發(fā),我重啟自己的成就事件梳理。我希望通過這次成就事件的梳理記錄自己的成長軌跡,肯定自己,提升自己的信心,給自己...
從點滴做起 ——三月份教學(xué)工作周總結(jié)2 不知不覺,又過去了一周。這一周里,我陪伴著孩子們從點滴做起,感受著他們的每一個小小的改變。 一、明確任務(wù),落...
三月份教學(xué)工作周總結(jié)3 這一周,教學(xué)方面有了一點小的改進。具體表現(xiàn)在: 一、發(fā)揮板書的作用 板書主要從兩方面發(fā)揮作用。 第一是早讀時利用板書表揚先進。 每天早讀前...
引言 我想戒掉的是吃太多零食的習(xí)慣。為此,我再次閱讀古川武士的《如何戒掉壞習(xí)慣》,基于他的習(xí)慣終結(jié)術(shù)進行了思考和規(guī)劃。 行動:減少吃零食的量或頻率。 頻率:兩周吃一次零食。 ...
為了鞏固同學(xué)們上學(xué)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,本學(xué)期開學(xué)第一課我們進行了幾下內(nèi)容: 一、愛國主義教育 素材:感動中國之毛相林、張桂梅;喀喇昆侖雪山上的英雄;歌曲《英雄贊歌》;課文《誰是...
一、《深請評說——寫人文章的一種開頭方法》 1.《先生之風(fēng) 山高水長》開頭 用優(yōu)美的句式,深情的語言,高度綜合,概括人物的事跡或生平,或性格特點,從情感到內(nèi)容都為文章的展開進...
引言 作為一個讀書控,我閱讀的范圍很廣。經(jīng)常會讀些跟我的生活經(jīng)歷完全沒關(guān)系的書籍。 比如,雖然我不是銷售,但是每年會讀幾本銷售的書籍。 雖然我還沒有結(jié)婚,甚至連娃他爸也沒影,...