今天閱讀《教育3.0》第29章和第30章，第29章恰好是我感興趣的一個話題。作者專門的一個章節(jié)來討論“提問”的能力，足以證明在教育和學(xué)習(xí)的過程中“提問”的重要性。 ...
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有一種能力叫做——提問的能力
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李榮浩被罵后反擊:請不要用你的三觀來要求整個世界
1 李榮浩最近攤上事了。 在《中國好聲音》中，李榮浩為學(xué)員選了一首網(wǎng)絡(luò)歌曲《你的酒館為我打了烊》，遭到網(wǎng)友炮轟，被罵上熱搜。 “網(wǎng)絡(luò)歌曲能夠算什么音樂？你是不是對音樂有什么誤...
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讀了很多書卻沒有什么收獲？你確定自己真的會讀書嗎？經(jīng)常在社群里看到很多小伙伴拋出的關(guān)于閱讀的問題題：讀了不少書，但是一合上書就大腦一片空白，不知道書里講了什么？覺得沒什么收獲，不知道讀書到底有沒有意義？讀書速度很慢，總是忍不...
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曬曬我的一百張讀書筆記自參加勇氣讀書會以來，每天雷打不動繪制一張讀書筆記，這是我讀書的展示，也是我成長的證明。 勇氣開始 我的第一張讀書筆記 閱讀的就是《教學(xué)勇氣》 作為選擇閱讀的第一本書，有點(diǎn)難...
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一輩子學(xué)做教師帶班時間越長，給學(xué)生講道理的話越多，確實(shí)，學(xué)生犯錯了，只能說他，說了不聽，還是只能說他。不知道有多少老班，慢慢變?yōu)樵拠Z。仔細(xì)想想，說什么，怎么說，真是大學(xué)問！ 現(xiàn)實(shí)是，一切只...
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給一位青年教師的建議今天，我觀了一位青年教師的一節(jié)語文課，想給她提出以下建議： 首先，應(yīng)該把語速慢下來。青年人腦子靈活，口齒伶俐無疑是優(yōu)點(diǎn)，但是語速過快就是缺點(diǎn)了，是一大硬傷。因?yàn)檎Z速快得連聽課...
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《給教師的建議》讀后感
很早就知道《給教師的一百條建議》這本書，但沒有認(rèn)真讀過，今年寒假里，我有們學(xué)校五、六年級老師共讀這本書。我也因此認(rèn)真閱讀了這本書。 讀了蘇霍姆林斯基的著作《...
